13. La représentation du corps
Thème 2 : qu’enseigne-t-on en arts plastiques ?
Pages 137 à 139
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- DAVID, Sandrine,
- DUBREL, Anne,
- SAJOUS, Catherine,
- COUBETERGUES, Philippe
- et MOLINIÉ, Anne-Sophie,
- MOLINIÉ, Anne-Sophie,
- COUBETERGUES, Philippe,
- DAVID, Sandrine,
- DUBREL, Anne
- et SAJOUS, Catherine,
- David, Sandrine.,
- et al.
- David, S.,
- Dubrel, A.,
- Sajous, C.,
- Coubetergues, P.
- et Molinié, A.-S.
1. Un enseignement sur trois cycles
Thème 1 : les textes officiels expliqués
- Par Sandrine David,
- Anne Dubrel,
- Catherine Sajous,
- et al.
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4. Les arts plastiques au cycle 3
Thème 1 : les textes officiels expliquès
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5. Les arts plastiques et les autres domaines artistiques
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6. Les arts plastiques et les autres domaines disciplinaires
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7. La place des arts plastiques dans le socle commun
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8. Le dessin et la peinture
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10. Le travail en volume
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12. La représentation et la ressemblance
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14. Des images qui racontent des histoires
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16. La composition et le support
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17. La matérialité des moyens plastiques
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19. La transformation et le détournement d’objet
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22. Plaisir d’apprendre, plaisir d’enseigner
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26. Pratique artistique, pédagogie de projet et culture artistique
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8. La place de l’histoire des arts dans le socle commun
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18. Qu’est-ce qu’une œuvre d’art ?
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19. S’exprimer à propos d’une œuvre d’art
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22. Quelles sont les conditions pour rencontrer des œuvres ?
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25. Des modalités d’activités
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27. Les productions en histoire des arts
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