Emmanuel Kamdem

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Professeur émérite, Université de Douala Professeur émérite, Université de Douala (Cameroun), Emmanuel est co-fondateur et président du comité scientifique et pédagogique de l’Institut Supérieur de Management et de l’Entrepreneuriat (IME) de Douala.

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2024

L'Afrique en transformation

Business Science Institute


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Les difficultés d’appropriation de l’intelligence économique : une exploration dans les PME camerounaises

Dans Revue internationale d'intelligence économique (2023/1 Vol. 15)

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Pratiquer la sociologie au Cameroun : du paradigme du Grand partage à l’émergence de la socio-anthropologie

Dans Sociologies pratiques (2015/2 n° 31)

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La grounded theory : un cadre propice pour interroger la pertinence scientifique de la ligne éditoriale de la RISO

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Chapitre 2. Cultures africaines et révolution numérique : implications comportementales et managériales

Dans Management des organisations africaines, diversité et développement des territoires (2021)

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Chapitre 28. Développement durable en Afrique : exploration des voies de recherche en contexte de crise post-pandémique

Dans Recherches sur la Sustainability (2023)

Chapitre d’ouvrage

Introduction. État des lieux et opportunités de la recherche enracinée en management en Afrique et pour l’Afrique

Dans La recherche enracinée en management (2020)


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Martial Kadji Ngassam

Université Paris Dauphine

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Chapitres et articles

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Article de revue

Les difficultés d’appropriation de l’intelligence économique : une exploration dans les PME camerounaises

Dans Revue internationale d'intelligence économique (2023/1 Vol. 15)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 15. Comprendre le contexte pour la recherche contextualisée en Afrique

Dans Business Science Institute (2023)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 8. Contextualisation et enracinement du management en Afrique

Dans Gestion en liberté (2023)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 28. Développement durable en Afrique : exploration des voies de recherche en contexte de crise post-pandémique

Dans Business Science Institute (2023)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 9. Diriger une thèse doctorale : les obstacles à une direction responsable dans le contexte camerounais

Dans Questions de société (2023)

Article de revue

Enseigner l’éthique des affaires dans un cursus académique : retour d’expérience camerounaise à l’ESSEC de Douala

Dans Management & Avenir (2022/6 N° 132)

Article de revue

Retour d’expérience sur un projet entrepreneurial universitaire : cas d’une business school camerounaise

Dans Gérer & comprendre (2022/4 N° 150)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 4. Construction d’une trajectoire méthodologique de recherche en contexte africain

Dans Business Science Institute (2022)

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Chapitre 16. Mobilité internationale des enseignants chercheurs africains en contexte de crise : difficultés et opportunités

Dans Business Science Institute (2021)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 2. Cultures africaines et révolution numérique : implications comportementales et managériales

Dans Questions de société (2021)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 27. L’appropriation des « gestes barrières » pour combattre la pandémie de la Covid-19 en contexte africain : impacts sur les comportements au travail

Dans Business Science Institute (2020)

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La grounded theory : un cadre propice pour interroger la pertinence scientifique de la ligne éditoriale de la RISO

Dans Revue internationale des sciences de l'organisation (2020/1 N° 8)

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Pratiquer la sociologie au Cameroun. Du paradigme du Grand partage à l’émergence de la socio-anthropologie

Dans Sociologies pratiques (2016/2 N° 32)

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Pratiquer la sociologie au Cameroun : du paradigme du Grand partage à l’émergence de la socio-anthropologie

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L’emprise sorcellaire en Afrique

Pouvoir et sorcellerie dans l’organisation en Afrique : une perspective interculturelle

Dans Revue internationale de Psychosociologie (2015/52 Vol. XXI)

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Chapitre 23. Développement durable et responsabilité sociétale : nouveaux défis des entreprises camerounaises

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Management de la diversité et genre au Cameroun : une approche en termes d'accompagnement de l'entrepreneuriat féminin

Dans Humanisme et Entreprise (2011/5 n° 305)

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Universalité ou contingence de l'enseignement de la gestion Le cas de l'Afrique

Dans Revue française de gestion (2007/9 n° 178-179)

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L'Afrique en transformation

Enjeux et défis du management durable en contextes de crises

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Contextes nouveaux et perspectives nouvelles en Afrique

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