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Présentation
L’acte de transmettre ne se résume pas au seul processus de transmission. Il y a un au-delà à l’explicite des savoirs transmis, qui vient faire sens pour la personne qui les reçoit dès lors qu’elle est en capacité de se les approprier afin d’orienter sa trajectoire de vie. Transmettre ce n’est pas seulement instruire (donner des connaissances, former l’esprit et informer)… Transmettre c’est aussi éduquer (aider à développer des aptitudes, à s’inscrire dans une culture, à acquérir des usages). Dès lors, et parce que l’acte de transmettre participe de façon essentielle à la dynamique de construction du sujet, les sociétés contemporaines sont violemment confrontées aux « trous » générés par un travail de sape long et continu de la posture de l’adulte éducateur et de sa responsabilité. Les éruptions de violence, souvent commises par des individus fragilisés et abandonnés aux seuls discours des extrémismes, sont sans doute le symptôme d’un manque de figure d’autorité susceptible de produire l’étayage nécessaire au grandir ou se grandir. Reste alors à formuler les éléments de réponse pratiques à cette question : qu’est-ce que, au travers de l’acte de transmettre, l’adulte référent donne à saisir de lui-même qui permet à l’autre de se construire ? Et ce indépendamment du fait d’être d’accord ou non avec le contenu de la transmission...
Sommaire
Article de revue
Éditorial
Éloge du rire, de la rumeur, des fêtes... à l’attention des travailleurs sociaux, de la santé et de l’éducation. Pour « un savoir rire »
- Par Rémy Puyuelo
Le dossier : Travail social : le moment de transmettre
Article de revue
Introduction
- Par Philippe Gaberan,
- Lin Grimaud
- et Rémy Puyuelo
L’ab-sens : le transmettre à l’épreuve du vrai
Article de revue
L’action sanitaire et sociale, une transmission en danger
- Par Pierre Gauthier
Article de revue
Peut-on transmettre les valeurs essentielles du vivre ensemble sans les donner à vivre ?
- Par Laurent Ott
Article de revue
Travail social : malaise dans la transmission
- Par Lin Grimaud
Article de revue
Le mort saisit le vif, le vif saisit le mort : de la dialectique du transmettre à ses modalisations
- Par Marcel Drulhe
Article de revue
Transmission ? Avoir une âme et « tenir promesse »
- Par Martine Pagès
Article de revue
Transmission, automaticité, limite
- Par Patrice Bosc
Article de revue
La pédopsychiatrie en héritage
- Par Loïc Loidreau
Article de revue
Quand cela ne passe pas...
- Par Isabelle Furno
Article de revue
Filiation et parentalités aujourd’hui
Chronique d’un groupe de travail psychanalytique
Article de revue
Je vous transmets des scénettes en quête de sens
- Par Françoise Boudou
Respiration
Article de revue
Transmettre est une possibilité d’être
- Par Bruno Ranchin
La rencontre : surgissement de l’altérité par le transmettre
Article de revue
Nouveau malaise dans la transmission
- Par Jean-Loup Lenoir
Article de revue
In another country. Au pays des songes et du cinéma
- Par Thierry Ruiz
Article de revue
Transmettre, c’est témoigner ?
- Par François Massou
Article de revue
De l’à-part à l’appartenance, la lecture et la transmission
- Par Christian Thorel
Article de revue
Pour des savoirs fertiles
Témoignage
- Par Michèle Nouilhan
Article de revue
Le théâtre-forum met sur scène les sans-voix
- Par Yves Faucoup
Article de revue
Transmission et écriture
- Par Marie Didier
Article de revue
Quand la fiction aide les enfants
La pédagogie du français dans les classes multiculturelles
- Par Sophie E. Denis
Article de revue
Partager le monde du psychotique...
- Par Blandine Ponet
Les rubriques
Social et regard juridique
Actualités du secteur
Article de revue
Un nouveau dispositif de soin : l’uhsa
De l’idéal soignant à la réalité clinique...
En direct
Article de revue
L’importance du conte dans une situation pédagogique
- Par Corinne Blouin
- et Christine Landel
Recherche et intervention sociale
Article de revue
Travail social et psychanalyse : un projet de recherche à l’Institut Saint-Simon arseaa
- Par François Terral
Pour suivre
Article de revue
Rugby et construction psychique du jeune
Un témoignage et quelques réflexions
- Par Clément
Article de revue
Le partenariat, condition de la réussite de la scolarisation des collégiens sourds et malentendants
- Par Patrice Galle
Lectures récentes
Date de parution 18/12/2015
Mise en ligne 18/01/2016
ISBN 9782749249483
