La négociation des savoirs : un concept pour renouveler l’analyse et les pratiques en formation

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La négociation des savoirs : un concept pour renouveler l’analyse et les pratiques en formation

La circulation transformatrice des savoirs pour la formation professionnelle : ce que nous enseigne une lecture ergologique de l’activité

Comment le patient qui consulte un médecin généraliste s’engage-t-il dans une démarche de problématisation et de négociation de savoirs ?

La coévaluation ou les enjeux de l’évaluation scolaire dans la négociation des savoirs au lycée

Accéder aux savoirs issus de l’expérience d’entraîneurs sportifs de haute performance : quelles négociations entre les différents acteurs ?

Réflexions autour de la capitalisation des savoirs et des enjeux de transmission pour la formation

Analyser l’activité infirmière pour négocier la pertinence des savoirs en santé publique et concevoir des modèles d’apprentissage

La négociation des savoirs dans la structuration d’une communauté thématique de chercheurs : un enjeu de professionnalisation

Des passeurs de savoirs, de soins, de culture : dynamiques de professionnalisation des infirmières en pratique avancée en Guyane à l’aune de la négociation des savoirs

Enquêter et faire enquêter le parent dans son milieu : engagement, intérêt et confiance dans le soutien à la parentalité au domicile en protection de l’enfance