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n.b. : Les non-réponses ont été exclues et les codages harmonisés autant que possible. Code : FP : fractions possédantes (négociants, industriels, propriétaires) ; HF : hauts fonctionnaires ; BM : bourgeoisie moyenne (commerçants, industriels, propriétaires de niveau moyen) ; PJ : professions juridiques ; FI : fractions intellectuelles (professeurs, membres du clergé, médecins, journalistes, hommes de lettres, artistes, etc.) ; FM : fonctionnaires moyens ; PB : petite bourgeoisie et classes populaires.

Sources : Écrivains en France : R. Ponton, Le Champ littéraire en France de 1865 à 1905, thèse 3e cycle dactyl., Paris, EHESS, 1977 ; écrivains en Allemagne : Échantillon d’écrivains dont la notice figure dans R. Wrede et H. von Reinfels, Das geistige Berlin. Eine Encyclopädie des geistigens Lebens Berlins, Berlin, Verlag von Hugo Storm, 1897, 2 vol., étudié par moi-même ; écrivains en Angleterre : A : R.D. Altick, « The Sociology of Authorship. The Social Origins, Education and Occupations of 1 100 British Writers 1800-1935 », Bulletin of the New York Public Library, t. 66, juin 1962, p. 389-404 (période 1870-1900), recodage par mes soins, à partir des données détaillées de l’auteur ; L : D.F. Laurenson, « A Sociological Study of Authorship », British Journal of Sociology, 20, 1969, p. 311-325 (ne sont prises en compte que les données concernant les auteurs masculins) ; écrivains en Italie : A. Acciani, « Dalla rendita al lavoro », in A. Asor Rosa (dir.), Letteratura italiana, vol. 2, Produzione e consumo, Turin, Einaudi, 1983, p. 418-419.

Champ : Population née ou ayant grandi (arrivée avant l’âge de 11 ans) en France métropolitaine (hors étrangers nés à l’étranger et population majoritaire autre que Français sans ascendance migratoire) entre 18 et 50 ans. acc = Artisans, commerçants et chefs d’entreprise ; cpis = cadres et professions intellectuelles supérieures ; pi = Professions intermédiaires.

Source : Enquête Trajectoires et Origines, ined-insee, 2008. Données retravaillées par B. Collet, M. Goutagny et E. Santelli.

Codage de l’auteur cité et abréviations : gde bourg. : grande bourgeoisie (propriétaires, industriels, grands négociants, banquiers, hauts fonctionnaires); mbourg. : moyenne bourgeoisie (professions libérales et intellectuelles, fonctionnaires moyens); pbourg cpop : petite bourgeoisie et classes populaires (petits fonctionnaires, employés, commerçants, artisans, ouvriers, paysans, etc.). scpo : École libre des sciences politiques ; x : École polytechnique ; ens : École normale supérieure.

Sources : Robert J. Smith et Terry Shinn, in Robert J. Smith, « The social origins of students of the École libre and the Institut d’études politiques 1885-1970 », History of Education, 1988, vol. 7, n° 3, p. 234, tableau 5.

Codage et abréviations : par suite des classifications différentes des sources utilisées, il a fallu recomposer partiellement le code utilisé précédemment : FP-BM : Fractions possédantes et bourgeoisie économique moyenne ; « Bildungsbürgertum » (bourgeoisie intellectuelle) : sont regroupés ici les deux groupes des tableaux précédents : fractions intellectuelles et professions juridiques ; fonctionnaires : sont regroupés ici les deux groupes des tableaux précédents, hauts fonctionnaires et fonctionnaires moyens ; petite bourgeoisie : petite bourgeoisie et classes populaires.

Sources : colonne (1) : Élèves lycée : bacheliers prussiens entre 1875 et 1899, d’après une enquête d’époque citée par Fritz K. Ringer, Education and Society, op. cit., p. 71 et 280-284 ; colonne (2) : professeurs des lycées classiques entre 1890 et 1914, d’après Hans-Joachim Henning, Die deutsche Beamtenschaft, Stuttgart, Klett-Cotta, 1984, p. 56-57, tableau 9 ; colonnes (3) et (5) : d’après les tableaux distribués par David Vampola lors de sa communication orale à la deuxième réunion du groupe de travail international sur les universités européennes (Paris, novembre 1988). Il s’agit d’une analyse secondaire de l’enquête déjà citée de von Ferber (voir note 6); dans les deux échantillons de professeurs du supérieur, les non-réponses sont exclues ; période d’observation de D. Vampola : 1864-1938 ; les sciences sociales sont exclues pour l’échantillon allemand mais non pour celui de Berlin.

(Lire : 47,2 % des élèves passés au conservatoire de Paris entre 1950 et 1975 ont un père classé parmi les cadres et professions intellectuelles supérieures. D’après Bernard Lehmann, « L’envers de l’harmonie », Actes de la recherche en sciences sociales, n° 110, 1995, p. 3-21.)

Légende : la Depp a regroupé les professions et catégories socioprofessionnelles en quatre postes, représentant autant d’origines sociales possibles des élèves : Très favorisée : chefs d’entreprise de dix salariés ou plus, cadres et professions intellectuelles supérieures, instituteurs, professeurs des écoles ; Favorisée : professions intermédiaires (sauf instituteurs et professeurs des écoles), retraités cadres et des professions intermédiaires ; Moyenne : agriculteurs exploitants, artisans et commerçants (et retraités correspondants), employés ; Défavorisée : ouvriers, retraités ouvriers et employés, inactifs (chômeurs n’ayant jamais travaillé, personnes sans activité professionnelle). Lecture : à la rentrée 2019, les enfants scolarisés dans le premier cycle de l’enseignement secondaire au sein d’un établissement public ayant une origine très favorisée représentaient 19,8 % de l’ensemble des élèves dans cette situation ; ceux ayant une origine favorisée représentaient 12 % ; etc.

Source : Depp [2020, p. 87].

L’AIRE DES CERCLES est proportionnelle aux effectifs d’inscrits (de 7 000 pour les Langues et Littératures anciennes à 650 000 pour le Droit). Le remplissage d’un cercle renvoie à son appartenance facultaire. Ainsi, la discipline « Sciences de l’éducation », « Pluridisciplinaire », est très féminine (environ 20 % d’hommes inscrits) et très faiblement composée d’enfants de cadres et professions intellectuelles supérieures (environ 30 %).