À propos
pour le Cefedem Auvergne Rhône-Alpes Enseignant CEFEDEM: Centre de formation des enseignants de la musique. nicolas.sidoroff@ouvaton.org
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Édito
Mars 2025
- Par Thomas Arnera,
- Martine Bodineau,
- Régis Garcia,
- Adrien Péquignot,
- Benjamin Roux,
- Nicolas Sidoroff
- et Louis Staritzky
Dans Agencements (2025/1 n° 12)
Articles les plus consultés
Pratiques autonomes de publication en recherche-action
- Par Thomas Arnera,
- Pascal Nicolas-Le Strat,
- Nicolas Sidoroff
- et al.
Dans Agencements (2021/1 N° 6)
La recherche n’existe pas, c’est une pratique !
- Par Nicolas Sidoroff
Dans Agencements (2024/1 N° 10)
Explorer des lisières d'activités
Vers une microsociologie des pratiques (musicales)
- Par Nicolas Sidoroff
Dans Agencements (2018/2 N° 2)
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Articles
Édito
Mars 2025
- Par Thomas Arnera,
- Martine Bodineau,
- Régis Garcia,
- et al.
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Édito
- Par Martine Bodineau,
- Régis Garcia,
- Benjamin Roux,
- et al.
Dans Agencements (2024/2 n° 11)
Édito
- Par Léa Laval,
- Nicolas Sidoroff,
- Louis Staritzky,
- et al.
Dans Agencements (2024/1 N° 10)
Édito
- Par Thomas Arnera,
- Martine Bodineau,
- Thierry Deshayes,
- et al.
Dans Agencements (2023/1 N° 9)
Édito
- Par Thomas Arnera,
- Martine Bodineau,
- Émeline Garcia,
- et al.
Dans Agencements (2022/2 N° 8)
Édito
- Par Janie Adgé,
- Pascale Anterrieu,
- Thomas Arnera,
- et al.
Dans Agencements (2021/1 N° 6)
Pratiques autonomes de publication en recherche-action
- Par Thomas Arnera,
- Pascal Nicolas-Le Strat,
- Nicolas Sidoroff
- et al.
Dans Agencements (2021/1 N° 6)
Édito
- Par Thomas Arnera,
- Martine Bodineau,
- Régis Garcia,
- et al.
Dans Agencements (2020/1 N° 5)
Édito
- Par Thomas Arnera,
- Martine Bodineau,
- Étienne Delprat,
- et al.
Dans Agencements (2019/2 N° 4)
Édito
- Par Thomas Arnera,
- Martine Bodineau,
- Régis Garcia,
- et al.
Dans Agencements (2019/1 N° 3)
Explorer des lisières d'activités
Vers une microsociologie des pratiques (musicales)
Dans Agencements (2018/2 N° 2)
Édito
- Par Martine Bodineau,
- Régis Garcia,
- Laurence Gravel,
- et al.
Dans Agencements (2018/2 N° 2)
Édito
- Par Martine Bodineau,
- Pierre Hébrard,
- Pascal Nicolas-Le Strat,
- et al.
Dans Agencements (2018/1 N° 1)
Faire quelque chose avec ça que je voudrais tant penser
Faisons quelque chose avec ça, de ci, de là
Dans Agencements (2018/1 N° 1)
Faire vivre l'expérience de la transformation du terrain dans le cadre d'une formation à l'enseignement
Dans Forum (2017/2 n° 151)
Apprendre à se (re) connaître entre musiciens-enseignants et intervenants sociaux
L’expérience d’une formation en commun en faveur des médiations artistiques
- Par Sandrine Amaré,
- Nicolas Bérut,
- Samuel Chagnard,
- et al.
Dans Sociographe (2017/1 N° 57)