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Enseignante coordinatrice pédagogique
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Politique de l’école inclusive : expérience d’une unité d’enseignement de DITEP externalisée dans une école de quartier
- Par Carole Collier-Bordet,
- Kristel Viguier,
- Christophe Reverchon
- et al.
Dans Enfances & Psy (2020/3 N° 87)
Atelier 5. Modèles de coopération. Le fonctionnement pédagogique du dispositif : unifier sans uniformiser
- Par ITEP,
- Intervenants Grégory Avondo,
- Sandrine Amaré,
- et al.
Dans Du réseau aux coopérations : de l'interdisciplinarité à l'inter-institutionalité (2017)
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Chapitres et articles
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