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Échantillons, méthodologies et techniques d’analyse utilisés dans les études qualitatives portant sur la force mentale chez les athlètes23
Illustration du questionnaire sur l’autoévaluation des élèves et leur prédiction de l’évaluation de l’éducateur physique à leur égard pour la dimension Performance4
Répartition des élèves en fonction de leur autoévaluation et de l’évaluation des enseignants5
Répartition des élèves en fonction de la justesse de leur autoévaluation sur une, deux ou trois dimensions
Répartition en pourcentage des élèves pour chacune des trois catégories d’évaluateurs en fonction des enseignants et des dimensions
Prédiction de l’évaluation des éducateurs physiques par les élèves qui surestiment par 2 points ou plus leur niveau de Performance, de Discipline et d’Effort
Prédiction de l’évaluation des éducateurs physiques par les élèves qui évaluent avec justesse leur niveau de Performance, de Discipline et d’Effort
Prédiction de l’évaluation des éducateurs physiques par les élèves qui sous-estiment par 2 points ou plus leur niveau de Performance, de Discipline et d’Effort
Répartition des élèves selon la justesse de leur autoévaluation en fonction de la nature de leur prédiction de l’évaluation de l’enseignant pour chacune des dimensions
Méthodologie d’enquête
Pour mener cette étude, nous nous sommes basés sur un échantillon de 37 agents et cadres de la filière sportive territoriale. Les collectivités contactées sont de tailles diverses, des plus petites comptabilisant moins de 5000 habitants aux plus grandes comptabilisant plus de 100 000 habitants. Parmi les agents interviewés, on compte 19 cadres de catégories A (surtout des CTAPS) et 18 agents de catégorie B (ETAPS). Les responsabilités qu’ils occupent sont, pour moitié, tournées vers l’encadrement d’activités et de structures, pour moitié, consacrées à la direction de services. Les entretiens ont eu lieu en face à face ou par téléphone pour une durée moyenne de 30 minutes. En complément des entretiens, les sites internet, les documents internes, les plaquettes et informations diverses ont été consultés afin notamment de reconstituer l’organigramme des services, le patrimoine et les grands traits des politiques sportives locales.
