Psychopathologies du TDAH et de l’hyperactivité

Pages de début

2^nd colloque le temps de la psychanalyse. Interpréter & construire aujourd’hui

« Chacun doit renoncer à sa neurotica pour devenir psychanalyste »

Le moi-matière. Aux sources de l’émotion

Né juif : le prix de la coupure. Lecture freudienne de l’indicible

Autisme. Corps et psyché

Transidentités

Regards croisés et expériences transformatrices

Le défi des états limites

Regard clinique et théorique

Plaidoyer pour une institution considérée comme un dispositif clinique

L’enfant agité et distrait…

TDAH : construction sociale ou maladie psychiatrique ?

La prescription aujourd’hui dans la clinique du TDAH et des enfants agités et distraits

Approche psychopathologique du DA/H (TDAH). Hyperactivité ou hypo-passivité ?

L’inattention et l’agitation à l’école : le TDAH, en tenir compte aujourd’hui

Agitations et difficultés de concentration

Plaidoyer pour une pensée clinique et psychopathologique

La surprise d’être en soi

Un accompagnement psychomoteur dans les méandres de l’inattention

L’hystérie d’hier à aujourd’hui

Agenda

Pages de fin