Artículo de revista

La socialización o acceso a la humanidad

Enfoque socioantropológico

Páginas 97 a 106

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  • Neyrand, G.
(2018). La socialización o acceso a la humanidad Enfoque socioantropológico. Spirale, 88(4), 97-106. https://doi.org/10.3917/spi.088.0097.

  • Neyrand, Gérard.
« La socialización o acceso a la humanidad : Enfoque socioantropológico ». Spirale, 2018/4 N° 88, 2018. p.97-106. CAIRN.INFO, shs.cairn.info/revista-spirale-2018-4-page-97?lang=es.

  • NEYRAND, Gérard,
2018. La socialización o acceso a la humanidad Enfoque socioantropológico. Spirale, 2018/4 N° 88, p.97-106. DOI : 10.3917/spi.088.0097. URL : https://shs.cairn.info/revista-spirale-2018-4-page-97?lang=es.

https://doi.org/10.3917/spi.088.0097


Español

La socialización es el proceso que hace que el bebé se convierta en un ser humano, al transmitirle todos los códigos de su sociedad y grupos. Concierne a las numerosas instancias implicadas en esta transmisión, los padres, pero también los cuidadores de la primera infancia y los distintos tipos de educadores, así como a instancias más abstractas como los medios de comunicación, porque se realiza tanto por impregnación del entorno en el que se está inmerso como bajo el efecto de las estrategias educativas desarrolladas. De ahí la necesidad de que la educación desarrolle, mucho mejor que en la actualidad, un enfoque transversal del proyecto social educativo, que permita articular, coordinar y armonizar las influencias socializadoras sobre el niño, especialmente las de los medios digitales.

  • Socialización
  • educación
  • humanización
  • transmisión
  • primera infancia
  • paternidad
  • coeducación
  • cosocialización

Fecha de publicación en línea: 29/01/2019

https://doi.org/10.3917/spi.088.0097