Les limites de la transmission au sein des équipes de périnatalité
Entre secret et transparence, l'espace de la discrétion
- Par Bernard Golse
Pages 155 à 168
Citer ce chapitre
- GOLSE, Bernard,
- DELION, Pierre,
- MISSONNIER, Sylvain
- et PRESME, Nathalie,
- Golse, Bernard.
- Golse, B.
- P. Delion,
- S. Missonnier
- et N. Presme
https://doi.org/10.3917/eres.presm.2010.01.0155
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- Golse, B.
- P. Delion,
- S. Missonnier
- et N. Presme
- Golse, Bernard.
- GOLSE, Bernard,
- DELION, Pierre,
- MISSONNIER, Sylvain
- et PRESME, Nathalie,
https://doi.org/10.3917/eres.presm.2010.01.0155
Notes
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[*]
Bernard Golse, pédopsychiatre-psychanalyste, chef du service de pédopsychiatrie de l’hôpital Necker-Enfants malades (Paris), professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université Paris-Descartes.
-
[1]
Texte rédigé à partir de l’intervention faite dans le cadre de la journée du groupe waimh-Francophone organisée par le service de pédopsychiatrie du chu de Marseille (Pr F. Poinso) sur le thème : « Les transmissions en périnatalité », hôpital d’enfants de la Timone, Marseille, le 20 novembre 2008.
-
[2]
Cette distinction d’abord proposée par D. Widlöcher en 1994 a été reprise, récemment, par lui, à l’occasion de la séance du 14 novembre 2008 du Séminaire d’épistémologie et de méthodologie en psychiatrie et psychanalyse organisé par B. Golse, A. Vanier et B. Falissard dans le cadre conjoint de Paris 5 et de Paris 7.
La question des transmissions en périnatalité est un sujet difficile, car on assiste à une dialectique subtile entre l’ontogenèse du bébé et le fonctionnement des équipes qui se trouvent impliquées dans l’aide à cette ontogenèse, selon le mécanisme de la « pénétration agie » si bien décrit par René Roussillon.
Le bébé se construit en effet grâce aux processus de transmission, également à la base du fonctionnement des équipes.
De ce fait, les équipes de périnatalité courent sans cesse le risque d’être « contaminées » par la psychopathologie éventuelle des processus de transmission qui caractérisent certaines des familles qu’elles prennent en charge, dans la mesure où toute institution se voit toujours menacée de s’organiser sur le mode même de l’objet de sa tâche primaire. (On sait par exemple que l’autisme autistise, que la maltraitance attise les sévices institutionnels et que le Conseil national pour l’accès aux origines personnelles, que j’ai eu l’honneur de présider de 2005 à 2008, s’est parfois lui-même vécu comme… né sous X !)
Il existe, bien entendu, un droit au secret qui joue comme condition du penser, du pouvoir penser (P. Castoriadis-Aulagnier), droit au secret qui nous amène toutefois à bien faire la différence entre les inter-dits (quelque chose ne doit pas être su, mais se signale tout de même entre les lignes du discours) et les non-dits (véritables trous dans le tissu des représentations mentales, du fait d’une forclusion soit d’une non-symbolisation de quelque chose)…
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