Acerca de
Profesor titular de Ciencias de la Educación y la Formación en la Universidad CY Cergy Paris, en el laboratorio «École, mutations, apprentissages» (ema).
Artículos más vistos
Competencias invisibles: El papel cambiante de los trabajadores sociales en la escuela primaria
En Empan (2022/4 n° 128)
Paradojas (inter)institucionales y clínica de la acción: el caso del servicio social escolar de una colectividad territorial
- Por Gilles Garcia,
- Corinne Rougerie,
- Pascal Fugier
- et al.
En Nouvelle revue de psychosociologie (2020/2 N° 30)
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Artículos
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Números
Sociologie et psychanalyse
De l'échange de vues à la transformation du regard - N°20
- Por Pascal Fugier
- y Gilles Arnaud