Marie Leclère

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Nantes Université - CREN (UR 2661)

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Article de revue

L’usage du numérique pour les apprentissages des collégiens dyslexiques : le cas des tablettes tactiles numériques et de l’application S.

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (2023/2 N° 96)

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Article de revue

L’usage du numérique pour les apprentissages des collégiens dyslexiques : le cas des tablettes tactiles numériques et de l’application S.

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (2023/2 N° 96)

Coauteur(e)s

  • Christine Vidal-Gomel

    Nantes Université

    23
    Articles
    1
    Ouvrage

  • Marie Hoarau

    Université de Lille

    1
    Article

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Article de revue

L’usage du numérique pour les apprentissages des collégiens dyslexiques : le cas des tablettes tactiles numériques et de l’application S.

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (2023/2 N° 96)