À propos
Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation Université de Genève (Suisse)
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Chapitre 12. L'oral
- Par Claude Simard,
- Jean-Louis Dufays,
- Joaquim Dolz
- et al.
Dans Didactique du français langue première (2010)
Chapitre 11. L'écriture
- Par Claude Simard,
- Jean-Louis Dufays,
- Joaquim Dolz
- et al.
Dans Didactique du français langue première (2010)
Chapitre 10. La lecture
- Par Claude Simard,
- Jean-Louis Dufays,
- Joaquim Dolz
- et al.
Dans Didactique du français langue première (2010)
Chapitre 13. La langue
- Par Claude Simard,
- Jean-Louis Dufays,
- Joaquim Dolz
- et al.
Dans Didactique du français langue première (2010)
La notion de compétence : nécessité ou vogue éducative
- Par Joaquim Dolz
- et Edmée Ollagnier
Dans L’énigme de la compétence en éducation (2002)
Coauteur(e)s
Chapitres et articles
Le travail d’expertise en didactique des disciplines
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L’articulation vygotskienne entre objet enseigné et outil médiateur comme fondement de la didactique
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- Par Roxane Gagnon
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- Par Joaquim Dolz
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Développer des compétences pour enseigner la production écrite en Suisse romande
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Comprendre l'action et l'ingéniosité didactique de l'enseignant : une composante essentielle de la transformation de l'École
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Introduction
La notion de compétence : nécessité ou vogue éducative
- Par Joaquim Dolz
- et Edmée Ollagnier
Dans L’énigme de la compétence en éducation (2002)
La notion de compétence : quelle pertinence pour l'étude de l'apprentissage des actions langagières ?
- Par Jean-Paul Bronckart
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Dans L’énigme de la compétence en éducation (2002)
Ouvrages
Didactique du français langue première
- Par Claude Simard,
- Jean-Louis Dufays,
- Joaquim Dolz
- et al.
L’énigme de la compétence en éducation
- Par Joaquim Dolz
- et Edmée Ollagnier