À propos
Chargé de recherche à Askoria (école de formation en travail social, France), chercheur associé au CREAD (université Rennes 2, France), et au LabAccès (Ti Lab, France)
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S’accommoder d’une formule floue
L’offre socio-éducative des radios associatives locales à l’épreuve de l’« EMI »
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Les enjeux de la concertation dans les dispositifs de protection de l’enfance
L’exemple de la régulation des pratiques numériques des enfants placés
- Par Gaël Henaff,
- Émilie Potin
- et François Sorin
Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (2021/1 N° 89-90, vol. 1)
