Accueillir des enfants rapatriés de la zone irako-syrienne : analyse des vécus et des pratiques des assistants familiaux français
- Par Séverine Euillet,
- Mej Hilbold,
- Claire Ganne,
- et al.
Dans Revue int. de l'éducation familiale (2022/2 n° 49)
Introduction au dossier. La protection et l’accueil des enfants réfugiés ou rapatriés, des débats aux pratiques en Europe
- Par Séverine Euillet,
- Mej Hilbold
- et Claire Ganne
Dans Revue int. de l'éducation familiale (2022/2 n° 49)
Récits d’enfants confronté.e.s à la précarité résidentielle
- Par Claire Ganne
Dans Spécificités (2021/1 n° 15)
Éditorial
- Par Véronique Francis
- et Claire Ganne
Dans Revue int. de l'éducation familiale (2020/1 n° 47)
Les jeunes orphelins placés
Quels sont leurs conditions de vie et leur devenir à la sortie de placement
- Par Isabelle Frechon,
- Élisa Abassi,
- Pascale Breugnot,
- et al.
Dans Forum (2020/1 n° 159)
Devenir parent en sortant de l’Aide sociale à l’enfance. L’enchaînement des étapes du passage à l’âge adulte
Dans Revue française des affaires sociales (2019/4)
Être hébergé en famille dans une structure sociale : des interventions qui varient selon les espaces de vie
- Par Claire Ganne
- et Nathalie Thiery
Dans Espaces et sociétés (2019/1 n° 176-177)
Soutenir les parents pour protéger l’enfant
Les centres parentaux entre prévention, protection et accompagnement vers l’autonomie
- Par Claire Ganne
- et Nathalie Thiery
Dans Recherches familiales (2019/1 n° 16)
Vivre en centre maternel : le jeune enfant au cœur de la dynamique relationnelle entre sa mère et les professionnel-le-s
- Par Claire Ganne
Dans Revue int. de l'éducation familiale (2017/2 n° 42)
L’analyse séquentielle des parcours : pour une approche longitudinale et non causale des effets des interventions sociales
- Par Claire Ganne
Dans Vie sociale (2017/2 n° 18)
Après la sortie d'un centre maternel : l'impact des trajectoires sur la qualité de vie des enfants
- Par Claire Ganne
Dans Revue française des affaires sociales (2013/1)