Chapitre d’ouvrage

1. Descriptif de l’épreuve

Pages 343 à 346

Citer ce chapitre


  • Guigo, P.-E.,
  • Leverbe, J.,
  • Roussel, A.
  • et Vandepitte, F.
(2025). 1. Descriptif de l’épreuve. Dans
  • Coordonné par F. Vandepitte
Tremplin Concours Sciences Po : Tout-en-un 2026 (p. 343-346). Dunod. https://doi.org/10.3917/dunod.vande.2025.02.0343.

  • Guigo, Pierre-Emmanuel.,
  • et al.
« 1. Descriptif de l’épreuve ». Tremplin Concours Sciences Po Tout-en-un 2026, Dunod, 2025. p.343-346. CAIRN.INFO, shs.cairn.info/tremplin-concours-sciences-po--9782100882892-page-343?lang=fr.

  • GUIGO, Pierre-Emmanuel,
  • LEVERBE, Judith,
  • ROUSSEL, Alexia
  • et VANDEPITTE, Florent,
2025. 1. Descriptif de l’épreuve. In :
  • Coordonné par VANDEPITTE, Florent,
Tremplin Concours Sciences Po Tout-en-un 2026. Paris : Dunod. Tremplin Sciences Po, p.343-346. DOI : 10.3917/dunod.vande.2025.02.0343. URL : https://shs.cairn.info/tremplin-concours-sciences-po--9782100882892-page-343?lang=fr.

https://doi.org/10.3917/dunod.vande.2025.02.0343


Durée de l’épreuve : 1 hCoefficient : 2Conditions : aucun document autoriséDescription de l’épreuve : l’épreuve d’anglais au concours est basée sur l’étude d’un article récent, tiré de la presse anglo-saxonne. Elle est maintenant composée de deux exercices indépendants. En effet, le traditionnel exercice de synonymes a disparu depuis la réforme de 2019.
Il vous est demandé de :
Rédiger un essay à l’anglo-saxonne (« Essay/14pts »), c’est-à-dire un texte court et argumenté qui répondra à une question en rapport avec l’article étudié et dans lequel vous devez défendre un point de vue personnel dans une limite de plus ou moins 300 mots.
Répondre à des questions de compréhension portant sur un article de presse(« Reading comprehension/6pts »).Il est primordial, quand on est candidat à un concours de s’intéresser aux rapports de jury. Ceux du concours commun sont disponibles à l’adresse suivante : https://www.reseau-scpo.fr/rapports-de-jury
Voici ce que le jury précise dans son rapport de 2020 :
« On attend des étudiant(e)s qu’ils manifestent un intérêt pour les langues et les civilisations étrangères. Ils suivent des cours de langues vivantes une fois dans leur école. Un très bon niveau d’anglais est néanmoins indispensable dès l’entrée dans l’une des Sciences Po du réseau. »
Le jury, dans ses différents rapports, ne fait guère de mystère sur le fait que ce qui prime, dans ce qui est en tout premier lieu une épreuve de langue vivante, demeure la maîtrise linguistiqu…


Date de mise en ligne : 04/03/2026

https://doi.org/10.3917/dunod.vande.2025.02.0343

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