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    <title>Thérapie Psychomotrice et Recherches | Cairn.info</title>
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    <id>tag:cairn.info,2005:rss/revue/TPR</id>
    <rights>Cairn.info 2026</rights>

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    <updated>2025-12-29T00:00:00+01:00</updated>

                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:TPR_189</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        7<sup>ème</sup> Journée scientifique de l'ABSM
                    | Thérapie Psychomotrice et Recherches
            (2025/1 N° 189)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-therapie-psychomotrice-et-recherches-2025-1?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2025-12-09T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2025-12-29T00:00:00+01:00</updated>
            <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 3 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 2 à 2 | Édito
                                            |  Lucia Florez,  Véronique Bury
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 4 à 4 | Préface
                                            |  Marie-Laure Charkaluk
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 5 à 12 | «&#160;On ne naît pas sujet on le
devient&#160;»&#160;…&#160;Bullinger était-il phénoménologue&#160;?
                                            |  Bernard Meurin,  Jonathan Chesnel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 13 à 16 | Le corps comme instrument de l’activité et le geste dialogué entre
Wallon, Ajuriaguerra, Vygotski et Bullinger
                                            |  Pascal Simonet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 17 à 30 | Exploration des représentations sensorimotrices chez l’enfant au
développement typique de 5 a 8&#160;ans&#160;: étude participative
                                            |  Christine Assaiante,  Marie-Bertille Dehouck,  Véronique Bury,  Céline Lekieffre,  Corinne Debuire,  Marianne Vaugoyeau
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 31 à 41 | «&#160;La bouche, un carrefour de fonctions à construire dans la
relation. Les troubles de l’oralité chez les enfants avec des
Troubles du Spectre Autistique&#160;»
                                            |  Chantal Lheureux-Davidse
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 42 à 44 | Négligence. Comment repérer les négligences&#160;?
                                            |  Rosa Mascaró
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 45 à 61 | La construction de l’axe corporel, comme base des coordinations
multiples et des fonctions praxiques.
                                            |  Laurent Vuilleumier
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 62 à 62 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:TPR_188</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Clinique de l’adulte
                    | Thérapie Psychomotrice et Recherches
            (2020/2 N° 188)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-therapie-psychomotrice-et-recherches-2020-2?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2022-10-03T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-07-13T00:00:00+02:00</updated>
            <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 2 à 3 | Clinique de l’adulte
                                            |  Magali Chatagnat
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 4 à 17 | Reprendre corps pour reprendre vie
                                            |  Annie Reuff-Benard
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 18 à 29 | Le tai chi chuan à l’épreuve de l’anorexie
                                            |  Claire Ferrarese
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 30 à 43 | Sexualité, hypnose et psychomotricité
                                            |  Sabine Fritis Arcaya
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 44 à 56 | Psychomotricité et psychiatrie adulte
                                            |  Dorothée Ferre
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 58 à 66 | Un ancrage au fil de l’eau
                                            |  Chloé Bousige,  Charline Gueydan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 68 à 79 | Un pas vers soi, un pas vers l’autre
                                            |  Gaëlle Carrette,  Nabila Belala
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 80 à 86 | La psychomotricité, une clé importante dans la prise en soin d’un
syndrome de désadaptation psychomotrice
                                            |  Sophie Simon,  Véronique Roiné
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:TPR_187</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Formation et transformation de la psychomotricité
                    | Thérapie Psychomotrice et Recherches
            (2020/1 N° 187)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-therapie-psychomotrice-et-recherches-2020-1?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2022-07-01T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-07-06T00:00:00+02:00</updated>
            <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 2 à 3 | Formation et transformation de la psychomotricité
                                            |  Marc Rodriguez,  Julie Roux
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 4 à 12 | Interview. Anne Vachez-Gatecel &amp; Jérôme Boutinaud
                                            |  Anne Gatecel,  Jérôme Boutinaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 14 à 16 | Introduction
                                            |  Françoise Dodion,  Caroline Saal
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 18 à 23 | «&#160;Comment va la psychomotricité en Belgique&#160;?&#160;»
                                            |  Anne-Françoise Taymans
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 24 à 35 | Ode au pouvoir corporel
                                            |  Judith Kazmierczak
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 36 à 42 | De la naissance aux premiers pas
                                            |  Michèle Forestier
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 44 à 53 | À l’aube et au crépuscule de la vie&#160;: la psychomotricité un
point d’ancrage face au réel des corps
                                            |  Monique Perrier-Genas
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 54 à 67 | Approche sensori-motrice du professeur André Bullinger
                                            |  Bernard Meurin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 68 à 73 | Les apports de la psychomotricité dans la compréhension et le
traitement des psychoses et des autismes infantiles
                                            |  Jérôme Boutinaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 74 à 81 | Devenir &amp; être psychomotricien(ne)
                                            |  Yolande Fradet-Vallée
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 82 à 92 | L’étudiant en psychomotricité, des difficultés à se pro-jeter
                                            |  Milan Lepetit
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:TPR_186</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Médiation, quand tu nous tiens&#160;!
                    | Thérapie Psychomotrice et Recherches
            (2019/2 N° 186)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Singularité et pertinence des supports thérapeutiques en
psychomotricité]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-therapie-psychomotrice-et-recherches-2019-2?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2022-04-01T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-03-28T00:00:00+02:00</updated>
            <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 4 à 7 | Médiation, quand tu nous tiens&#160;!
                                            |  Françoise Giromini
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 8 à 23 | André Bullinger et la question du dualisme
                                            |  Marie-Françoise Livoir-Petersen
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 24 à 29 | Médiation. Thérapeutique. Corps
                                            |  Catherine Potel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 30 à 32 | Le travail dans l’option. Vivre l’eau
                                            |  Catherine Potel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 34 à 46 | Symbolisation et médiations corporelles&#160;: du corps en jeu à
l’instauration du corps
                                            |  Benoît Lesage
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 48 à 59 | Place, fonction et enjeux des médiations dans le parcours de
professionnalisation des étudiants en psychomotricité
                                            |  Sandra Cologne
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 60 à 64 | Pour une compréhension psychocorporelle de la médiation
                                            |  Claire Bertin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 66 à 68 | Jeux et médiations dans la clinique psychomotrice
                                            |  Fabien Joly,  Jérôme Boutinaud,  Marc Rodriguez
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 69 à 76 | Jouer / re-jouer…&#160;medier / re-medier
                                            |  Fabien Joly
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 77 à 86 | Le transitionnel et la réflexivité dans la théorisation de René
Roussillon&#160;: quelle trajectoire pour le jeu et la
symbolisation&#160;?
                                            |  Jérôme Boutinaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 87 à 94 | Jeu et médiation dans la clinique psychomotrice du bébé et du jeune
enfant
                                            |  Marc Rodriguez
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 96 à 104 | L’enjeu de la médiation dans les troubles instrumentaux. Quand
l’objet en psychomotricité devient une médiation insaisissable…
                                            |  Roland Obeji
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 106 à 114 | Rythme, Percussions corporelles et instrumentales. En
psychomotricité&#160;: une histoire de jeu et d’émotion
                                            |  Armand Pijulet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 116 à 122 | Un dispositif de structuration psychocorporelle dans la danse des
Orishas, divinités Afro Cubaines du panthéon Yoruba
                                            |  Claudine Giral
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 124 à 129 | L’atelier des «&#160;p’tits gourmands&#160;»&#160;: le gouter comme
médiateur thérapeutique pour enfants porteurs de TSA
                                            |  Sylvie Bebin,  Céline Viala
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 130 à 136 | Avatar et co-construction symbolique du corps
                                            |  Jacky Garrone,  Jean-Louis Puricelli
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 138 à 148 | Cheval comme tu nous tiens&#160;!
                                            |  Agnès Molard
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 150 à 163 | La médiation shiatsu&#160;: éprouvés et mémoires corporels, images,
affects
                                            |  Lise Molina
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 164 à 173 | Un atelier kapla en psychiatrie adulte
                                            |  Jeanne Dross
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 174 à 175 | Création de cerfs-volants&#160;: un soutien à la structuration
psychomotrice
                                            |  Florian Védérine
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 176 à 178 | Corps en immersion
                                            |  Matthieu Perusseau,  Victoire Roucou
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 180 à 185 | Le Jeu Dramatique, une médiation thérapeutique en psychomotricité
                                            |  Vincent Gazon,  Joëlle Villain
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 186 à 194 | Médiation quand tu nous tiens&#160;!
                                            |  Monique Perrier-Genas
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 196 à 205 | «&#160;Tonus, quand tu nous lies&#160;»
                                            |  Aurore Juillard
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 206 à 216 | Clinique d’eau&#160;: immersion au sein de deux prises en charge
psychomotrices en pédopsychiatrie et psychiatrie adulte
                                            |  Claire Leclanche,  Elsa Warnier
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 218 à 235 | Le groupe thérapeutique Corps et Argile&#160;: sept années
d’expériences, de partages et de réflexions
                                            |  Anne-Marie Pietri
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 236 à 240 | Une thérapeutique du chaos&#160;: la stimulation psychomotrice des
enfants traumatisés crâniens en balnéothérapie
                                            |  Jean-Paul Villion
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 242 à 247 | Snoezelen, les sens comme médiation pluridisciplinaire&#160;?
                                            |  Eliane Tauleigne
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 248 à 259 | C’est quoi ce cirque&#160;?
                                            |  Annabel Guiard,  Lydie Gausseran
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 260 à 273 | Principes et intérêts de la pratique de l’imagerie motrice en
rééducation psychomotrice
                                            |  Frédéric Puyjarinet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 274 à 283 | Aspects théorico-cliniques des médiations numériques présentes et à
venir en psychomotricité
                                            |  Laurent Bonnotte
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 284 à 297 | L’utilisation de la méthode CO-OP en rééducation psychomotrice
                                            |  Emmanuel Madieu,  Sabrina Ruiz
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 298 à 311 | «&#160;Quand le toucher thérapeutique contacte la culture et la
religion des patients schizophrènes&#160;: réflexions
transculturelles autour d’une médiation&#160;»
                                            |  Mélisande Le Corre
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 312 à 318 | L’art pour éveiller les sens de la personne âgée
                                            |  Marie-Laure Portales
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 320 à 331 | Place et fonctions de l’objet médiateur
                                            |  Bernard Chouvier
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
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