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    <title>Les Questions qui fâchent | Cairn.info</title>
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    <id>tag:cairn.info,2005:rss/revue/ETL_QQF</id>
    <rights>Cairn.info 2026</rights>

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    <updated>2025-01-30T00:00:00+01:00</updated>

                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:ETL_PAILL_2024_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Les droits culturels à l'œuvre
                    (2024)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/les-droits-culturels-a-l-oeuvre--9789920486019?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2024-11-29T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2025-01-30T00:00:00+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Permettre la reconnaissance, dans leur pleine dignité, des
cultures endogènes et des patrimoines intérieurs dont chacun.e est
porteur.se dans de complémentaires et fertiles dialogues entre les
enjeux de démocratisation et de citoyenneté culturelles pour mieux
faire humanité : telle est la finalité du référentiel des droits
culturels des personnes que cet ouvrage défend. Ici, artistes,
acteurs et actrices, citoyen.nes et chercheur.es d’horizons
disciplinaires et géographiques multiples, offrent en partage défis
et méthodes pour mettre en œuvre ce référentiel. Un éloge des
dialogues et reliances.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 7 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 8 à 63 | Faire œuvre des droits culturels des personnes
                                            |  Danielle Pailler
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 64 à 75 | La culture, ma mère&#160;!...
                                            |  Ali Essafi
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 76 à 91 | Des droits culturels au droit à la culture
                                            |  Serhan Ada
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 92 à 127 | Droits culturels au Maroc et prise en compte incertaine du choix
des individus
                                            |  Elias Khrouz
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 128 à 143 | Protéger les sciences humaines sociales critiques et ceux qui les
défendent&#160;:
                                            |  Joëlle Le Marec
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 144 à 155 | Qui a le droit de créer&#160;?
                                            |  Rosaria Ruffini
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 156 à 171 | Les cultures locales entre mépris et valorisation
                                            |  Mohamed Oubenal
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 172 à 185 | Maison de l’oralité au Maroc&#160;: réveil d’une mémoire collective
                                            |  Loubna Mouna,  Danielle Pailler
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 186 à 195 | Urgence&#160;: préserver un trésor national
                                            |  Brahim El Mazned
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 196 à 213 | Apprendre, désapprendre puis avancer
                                            |  Dounia Benslimane
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 214 à 223 | Repenser le rôle et la place de la culture dans le quartier&#160;:
                                            |  Zohra Makach
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 224 à 239 | Dreamseeders&#160;: le changement est une graine qui germe de
l’intérieur
                                            |  Nazik Moudden
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 240 à 247 | Un pas (de plus) vers le lecteur africain
                                            |  Ange Mbelle
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 248 à 255 | Lire donne des ailes
                                            |  Corinne Fleury
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 256 à 267 | À qui incombe le rôle d’aller vers l’autre&#160;?
                                            |  Sabrina Kamili
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 268 à 281 | Les droits culturels et la place de l’imaginaire
                                            |  Driss Ksikes
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 282 à 295 | Que fleurissent nos têtes et nos corps
                                            |  Paulo Slachevsky
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 296 à 317 | Pou Komanss Aprann Tamoul&#160;:
                                            |  Carpanin Marimoutou
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 318 à 329 | La littérature est un miracle
                                            |  Yara El-Ghadban
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 330 à 337 | Les auteurs et autrices
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 338 à 353 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 354 à 360 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:ETL_SEFRO_2024_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Maroc : la guerre des langues
                    (2024)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/maroc-la-guerre-des-langues--9789920486002?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2024-10-15T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2024-12-31T00:00:00+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Arabe, darija, amazigh, français, espagnol, anglais... Au Maroc,
célébrer la diversité linguistique ne doit pas faire oublier
qu'elle est aussi source de tensions. Les langues sont en effet
prises dans des enjeux sociaux, économiques et politiques. Le poids
de l'histoire coloniale, les hégémonies géopolitiques et les
fractures sociales ont installé des représentations souvent
caricaturales : français langue de modernité vs arabe assigné à la
religion et à la tradition, darija et amazigh dialectes et simples
outils de communication vs arabe littéral langue écrite, etc. Ces
rapports de force à tous les niveaux génèrent crispations
identitaires, obsession de la légitimité et sentiments d'injustice.
Une quinzaine d'écrivains et d'intellectuels, de langue arabe, de
langue française ou bilingues, de plusieurs générations,
interrogent cette situation complexe. Au-delà des préjugés et des
polémiques, ils plaident pour l'ouverture et la traduction.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 8 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 9 à 11 | Introduction
                                            |  Kenza Sefrioui
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 13 à 24 | La langue française&#160;: langue de l’autre, mais aussi la mienne
                                            |  Zakia Iraqui-Sinaceur
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 25 à 37 | Après l’empire, traduire
                                            |  Jalal El Hakmaoui
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 39 à 44 | Un <i>Bayt Al-Hikma</i> marocain Pour une littérature citoyenne
multilingue
                                            |  Yassin Adnan,  Mohamed Khmassi
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 45 à 59 | Entre diglossie et multilinguisme&#160;: peut-on initier un cercle
vertueux&#160;?
                                            |  Abdou Filali Ansary
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 61 à 71 | Une division du travail intellectuel sur une base linguistique
                                            |  Mohamed-Sghir Janjar
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 73 à 77 | Aimer et tuer&#160;: Pourquoi j’écris en français&#160;?
                                            |  Abdellah Taïa
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 79 à 85 | Une modernité en mouvement&#160;: pour une culture marocaine
moderne de langue arabe
                                            |  Mohammed Bennis
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 87 à 91 | Parler deux langues pour taire l’inégalité
                                            |  Omar Saghi
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 93 à 104 | L’arabe standard, langue vivante au sein de l’arabe marocain
                                            |  Abdelmajid Jahfa,  Mohamed Khmassi
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 105 à 108 | De l’impossibilité de traiter de la question linguistique au Maroc
                                            |  Fouad Laroui
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 109 à 117 | L’étranger dans la langue
                                            |  Ahmed Farid Merini
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 119 à 128 | Dans le slam, la langue n’est pas une barrière
                                            |  Mustapha Slameur
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 129 à 136 | L’arabe doit être une langue de liberté comme l’est le français
                                            |  Nabyl Lahlou
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 137 à 145 | Si l’on se débarrassait de la langue de bois, il n’y aurait plus de
«&#160;problème des langues&#160;».
                                            |  Salim Jay
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 147 à 150 | Ma langue est la littérature
                                            |  Driss Ksikes
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 151 à 156 | Pour une articulation créatrice de nos langues
                                            |  Abdellatif Laabi
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 157 à 170 | L’amazighe dans le Maroc moderne&#160;: de la négation à la
constitutionnalisation
                                            |  El Khatir Aboulkacem
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 171 à 177 | Tirra&#160;: le choix de la création moderne en amazighe
                                            |  Fadma Farras
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 179 à 190 | <i>Switchons</i> d’approche… Penser l’anglais au Maroc
                                            |  Kaoutar Ghilani
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 191 à 198 | Notices biographiques sur les auteurs
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 199 à 204 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:ETL_LAMRA_2023_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Islam et libertés fondamentales
                    (2023)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/islam-et-libertes-fondamentales--9789920923576?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2023-04-14T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-05-03T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Droits humains, religion. Deux référentiels souvent opposés dès
qu’on aborde des questions de société comme la liberté de religion,
la peine de mort, l’égalité entre femmes et hommes, les relations
sexuelles hors mariage, l’avortement, le statut des enfants nés
hors mariage… Au nom de l’islam sont freinées ou entravées les
réformes nécessaires de nos lois, avec des conséquences souvent
graves pour nos concitoyens.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 3 à 5 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 7 à 10 | Avant-propos
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 11 à 16 | Introduction
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 17 à 44 | Valeurs universelles, référentiel religieux : consacrer vraiment
des idéaux communs
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 45 à 62 | La liberté de religion
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 63 à 72 | La peine de mort
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 73 à 99 | L’égalité entre femmes et hommes
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 101 à 119 | Les relations sexuelles en dehors du mariage
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 121 à 130 | L’avortement
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 131 à 142 | Les enfants nés hors mariage
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 143 à 161 | Pour sortir de l’opposition entre droits humains et religion
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 163 à 167 | Conclusion
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 169 à 178 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 179 à 179 | L’autrice
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 180 à 184 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:ETL_KHALF_2023_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        États-nations contre minorités
                    (2023)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Maroc, Algérie, Libye, Égypte, Syrie, Turquie, Irak, Iran]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/etats-nations-contre-minorites--9789920923569?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2023-04-14T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-05-03T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<div class="content">Berbères, coptes, Kurdes... la relation entre
les minorités et les Etats-nations dans les pays de la rive sud de
la Méditerranée est complexe, allant de la dévalorisation à la
persécution des premières. En cause, la conception de l'Etat-nation
qui s'y est imposée : une conception centralisatrice, tendant à
l'homogénéisation linguistique, culturelle et confessionnelle.
Plutôt que de réduire les différences et de renier une longue
histoire riche de sa diversité, les auteurs de ce livre plaident, à
travers les exemples du Maroc, de l'Algérie, de la Libye, de la
Tunisie, de l'Egypte, de la Syrie, de la Turquie, de l'Irak et de
l'Iran, pour une conception de la nation comme un contrat social :
inclusive et ouverte aux autres, fondée moins sur des identités
exclusives que sur l'adhésion à un projet politique et à un socle
de valeurs communs.<br />
Aomar Boum - Hamit Bozarslan - Salem Chaker - Akram Kachee - Tahar
Khalfoune - Antonio M. Morone - Chiara Pagano - Clément
Steuer.</div>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 3 à 5 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 7 à 8 | À la mémoire de Gilbert Meynier
                                            |  Tahar Khalfoune
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 9 à 15 | Préface
                                            |  Tahar Khalfoune
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 17 à 81 | D’une approche organique à une conception citoyenne de la nation
                                            |  Tahar Khalfoune
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 83 à 103 | La question juive dans le Maroc contemporain : mémoire,
réconciliation et citoyenneté
                                            |  Aomar Boum,  Kenza Sefrioui
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 105 à 126 | Algérie/Maroc, la « nouvelle politique berbère » : apparences et
réalités
                                            |  Salem Chaker
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 127 à 156 | Les Berbères du Jebel Nefousa dans la Libye d’après Kadhafi : une
perspective historique
                                            |  Antonio M. Morone,  Chiara Pagano
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 157 à 170 | Égypte : le rôle politique des minorités
                                            |  Clément Steuer
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 171 à 185 | Y a-t-il des minorités en Syrie ? Un bref paysage des communautés
syriennes
                                            |  Akram Kachee
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 187 à 204 | Irak, Iran, Syrie, Turquie : Les dynamiques de la violence au
Kurdistan – XIX<sup>ème</sup>-XX<sup>ème</sup> siècles
                                            |  Hamit Bozarslan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 205 à 207 | Pour en finir avec les approches jacobines
                                            |  Tahar Khalfoune
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 209 à 225 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 226 à 227 | Les contributeurs
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 228 à 228 | Forsem
                                            |  Tahar Khalfoune
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 229 à 232 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:ETL_SADIK_2021_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Médecine et colonialisme au Maroc sous protectorat français
                    (2021)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/medecine-et-colonialisme-maroc-sous-protectorat--9789954987988?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2021-03-12T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2022-04-22T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>La médecine moderne aurait été introduite au Maroc par le
colonisateur français et serait une conséquence positive de la
colonisation. Reda Sadiki revient sur ce postulat bien ancré pour
interroger les liens entre médecine et colonialisme. Il démontre,
historiographie à l’appui, que la médecine a en fait été un
instrument consubstantiel de la politique coloniale et qu’il y a eu
non pas un apport à sens unique mais un ensemble d’interactions et
d’échanges qui ont nourri la médecine mondiale.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 9 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 11 à 15 | Introduction
                                            |  Reda Sadiki
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 17 à 59 | L’alibi humanitaire
                                            |  Reda Sadiki
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 61 à 115 | La médecine au service de la colonisation
                                            |  Reda Sadiki
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 117 à 159 | Médecine, ségrégation et idéologie
                                            |  Reda Sadiki
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 161 à 209 | La colonisation au service de la médecine française
                                            |  Reda Sadiki
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 211 à 241 | Postérités de la médecine coloniale
                                            |  Reda Sadiki
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 243 à 267 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 268 à 268 | L’auteur
                                            |  Reda Sadiki
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 269 à 270 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:ETL_LAMRA_2021_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Islam et femmes
                    (2021)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Les questions qui fâchent]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/Islam-et-femmes--9789954987971?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2021-02-10T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2022-04-20T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Parler des questions qui fâchent en islam à propos des femmes
n'est pas une provocation, mais une nécessité. Il s'agit de
clarifier, de rectifier, mais aussi souvent de dénoncer. Clarifier
la confusion entre le message spirituel du Coran et l'orthodoxie
interprétative institutionnalisée. Rectifier le grand nombre de
préjugés sexistes et parfois diffamatoires transcrits dans la
tradition musulmane au nom des préceptes divins.</p>
<p>Dénoncer ce qu'une culture patriarcale a forgé dans l'esprit des
musulmans&#160;: la dévalorisation des femmes. Voile, polygamie,
inégalité dans l'héritage... Asma Lamrabet inventorie les
discriminations imposées aux femmes au nom de l'islam. Car la
plupart des interprétations classiques, d'origine médiévale,
produits de leur milieu social et culturel, se sont construites à
la marge et parfois à l'encontre du Texte sacré, porteur, lui,
d'une vision plus égalitaire et ouverte.</p>
<p>Nul ne pourra dire désormais qu'il ignorait.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 5 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 7 à 9 | Avant-propos à la seconde édition
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 11 à 15 | Introduction
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 17 à 23 | Les femmes, créatures subalternes ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 25 à 31 | Les femmes, source éternelle de tentation ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 33 à 45 | Les hommes sont supérieurs aux femmes ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 47 à 53 | Le <i>wali</i>, ou tuteur légal, une obligation pour les femmes ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 55 à 63 | Les femmes doivent être soumises et obéissantes aux hommes ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 65 à 69 | La polygamie, un droit des hommes ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 71 à 85 | La répudiation, un droit des hommes ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 87 à 97 | La lapidation, un châtiment pour les femmes adultères ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 99 à 105 | Les hommes ont-ils le droit de frapper leurs épouses ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 107 à 113 | Des <i>houris</i> au paradis rien que pour les hommes ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 115 à 123 | Le témoignage d’un homme équivaut à celui de deux femmes ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 125 à 133 | Les femmes héritent la moitié de la part des hommes ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 135 à 145 | Les femmes n’ont pas le droit d’accéder aux hautes fonctions
politiques et à l’Imamat ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 147 à 157 | Les femmes musulmanes n’ont pas le droit de se marier avec des
non-musulmans ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 159 à 167 | Les musulmanes doivent porter le voile ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 169 à 175 | Il n’y a pas de femmes prophètes en islam ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 177 à 191 | Le corps des femmes, un tabou ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 193 à 207 | Conclusion : Quelles alternatives ?
                                            |  Asma Lamrabet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 209 à 215 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 216 à 218 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:ETL_KSIKE_2021_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Les sentiers de l’indiscipline
                    (2021)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/les-sentiers-de-l-indiscipline--9789920923507?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2021-11-10T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2022-04-20T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>L'indiscipline, c'est avant tout une quête de liberté et de
justesse. Une éthique du décentrement, qui consiste à sortir des
chemins balisés, à assumer son autonomie vis-à-vis des pouvoirs et
des institutions en place, à oser des pas de côté par rapport aux
cadres de savoirs étriqués, à refuser dogmes, identités et
traditions figées... Elle est pensée agissante, vécue et transmise
par des artistes, artisans, écrivains, scientifiques, travailleurs
sociaux et culturels, philosophes, soucieux de l'humain et d'un
monde déhiérarchisé.</p>
<p>Et ce livre, un voyage sans frontières à travers ce concept aux
ramifications infinies. Extrait de la conclusion "En faisant, dans
ce livre, un long voyage par l'art, la littérature, les réalités
complexes, l'histoire, la philosophie, les rêves incandescents,
j'ai découvert à quel point l'indiscipline nous aide, même à notre
insu, à cheminer dans la vie et croire que l'impossible n'est pas
hors de portée.</p>
<p>J'ai réalisé que si la discipline cherche à préserver l'espèce,
l'indiscipline permet de régénérer l'humain, que celui-ci est
d'abord une énergie vivante, une force en puissance et sans la
possibilité de s'émerveiller, se dépasser, s'interroger, il ne
serait pas constamment en devenir. Que la discipline, entendue
comme mode autoritaire de gouvernement des hommes, si elle nous
aide à survivre instantanément, ne peut permettre sur la durée à
l'humain de se réinventer pour s'en sortir et encore moins
s'épanouir, ni séparément ni ensemble.</p>
<p>Et que si la discipline est la chanson de l'heure qui tourne
dans le gramophone, l'indiscipline est l'écho de musiques intimes
qui donnent du sens à nos élans de vie".</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 3 à 9 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 11 à 17 | Pré-texte
                                            |  Driss Ksikes
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 19 à 89 | Définir (quand même) l'indiscipline
                                            |  Driss Ksikes
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 91 à 147 | Éthique du non-savoir
                                            |  Driss Ksikes
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 149 à 211 | Décentrements géo-poétiques
                                            |  Driss Ksikes
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 213 à 277 | Extension des domaines de lutte
                                            |  Driss Ksikes
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 279 à 282 | Après-texte
                                            |  Driss Ksikes
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 283 à 305 | Itinéraire de lecteur
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 307 à 307 | Remerciements
                                            |  Driss Ksikes
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 308 à 309 | L’auteur
                                            |  Driss Ksikes
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 310 à 314 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:ETL_SEFRI_2018_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Maroc&#160;: la guerre des langues&#160;?
                    (2018)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/maroc-la-guerre-des-langues--9789954987926?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2018-01-29T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2022-04-15T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Arabe, darija, amazigh, français, espagnol… Au Maroc, célébrer
la diversité linguistique ne doit pas faire oublier qu’elle est
aussi source de tensions. Les langues sont en effet prises dans des
enjeux sociaux, économiques et politiques. Le poids de l’histoire
coloniale, les hégémonies géopolitiques et les fractures sociales
ont installé des représentations souvent caricaturales&#160;:
français langue de modernité vs arabe assigné à la religion et à la
tradition, darija et amazigh dialectes et simples outils de
communication vs arabe littéral langue écrite, etc. Ces rapports de
force à tous les niveaux génèrent crispations identitaires,
obsession de la légitimité et sentiments d’injustice.</p>
<p>Une quinzaine d’écrivains et d’intellectuels, de langue arabe,
de langue française ou bilingues, de plusieurs générations,
interrogent cette situation complexe. Au-delà des préjugés et des
polémiques, ils plaident pour l’ouverture et la traduction.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 3 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 5 à 8 | Introduction: Pour libérer les langues de la hogra
                                            |  Kenza Sefrioui
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 9 à 21 | La langue française : langue de l’autre, mais aussi la mienne
                                            |  Zakia Iraqui-Sinaceur
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 23 à 34 | Après l’empire, traduire
                                            |  Jalal El Hakmaoui
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 35 à 40 | Un <i>Bayt Al-Hikma</i> marocain. Pour une littérature citoyenne
multilingue
                                            |  Yassin Adnan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 41 à 55 | Entre diglossie et multilinguisme : peut-on initier un cercle
vertueux ?
                                            |  Abdou Filali-Ansary
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 57 à 67 | Une division du travail intellectuel sur une base linguistique
                                            |  Mohamed-Sghir Janjar
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 69 à 73 | Aimer et tuer : Pourquoi j’écris en français?
                                            |  Abdellah Taïa
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 75 à 81 | Une modernité en mouvement : pour une culture marocaine moderne de
langue arabe
                                            |  Mohammed Bennis
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 83 à 87 | Parler deux langues pour taire l’inégalité
                                            |  Omar Saghi
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 89 à 101 | L’arabe standard, langue vivante au sein de l’arabe marocain
                                            |  Abdelmajid Jahfa
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 103 à 107 | De l’impossibilité de traiter de la question linguistique au Maroc
                                            |  Fouad Laroui
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 109 à 117 | L’étranger dans la langue
                                            |  Ahmed Farid Merini
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 119 à 129 | Dans le slam, la langue n’est pas une barrière
                                            |  Mustapha Slameur
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 131 à 137 | L’arabe doit être une langue de liberté comme l’est le français
                                            |  Nabyl Lahlou
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 139 à 147 | Si l’on se débarrassait de la langue de bois, il n’y aurait plus de
« problème des langues ».
                                            |  Salim Jay
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 149 à 153 | Ma langue est la littérature
                                            |  Driss Ksikes
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 155 à 159 | Pour une articulation créatrice de nos langues
                                            |  Abdellatif Laébi
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 161 à 167 | Notices biographiques sur les auteurs
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 168 à 171 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
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