Cet ouvrage apporte des pistes de réflexion sur l’analyse des besoins, la sélection des documents, le traitement documentaire et l’évaluation des collections. Les personnes qui œuvrent ou qui œuvreront dans les bibliothèques qui servent les jeunes y trouveront des réponses à leurs questions, qu’elles soient déjà formulées ou peut-être insoupçonnées. Mais surtout, il est probable qu’elles découvrent ou confirment une passion pour les livres jeunesse et ses publics.