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    <title>Info, Communication - Que sais-je ? / Repères | Cairn.info</title>
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    <rights>Cairn.info 2026</rights>

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    <updated>2026-02-26T00:00:00+01:00</updated>

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    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DEC_ARTIA_2026_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La culture de masse en France
                    (2026)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[2. 1930-1990]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/la-culture-de-masse-en-france-2--9782348083662?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2026-02-26T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2026-02-26T00:00:00+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Entre 1930 et 1990, la culture de masse s’impose en France avec
l’essor des industries culturelles et l’intensification des liens
entre culture et consommation. Que nous apprennent ces
transformations, liées à l’augmentation du niveau de vie, à la
diffusion des équipements (radio, télévision, électrophone,
magnétoscope, etc.), à l’avènement de la société de loisir… ?
L’analyse des logiques de production et de diffusion à grande
échelle dessine un nouveau portrait de la société française.
Celle-ci est traversée par des aspirations à participer à un monde
en mutation où règnent sons, textes et images, mais aussi à en
contester les fondements et les centres de pouvoir. L’histoire de
la culture de masse éclaire également les relations entre l’État et
les médias. Elle met en évidence la proximité entre les productions
culturelles et les logiques consuméristes. Elle révèle plus
largement ce que les nouvelles pratiques collectives disent des
imaginaires, des désirs, des résistances et de la quête paradoxale
de singularité dans une culture massifiée. Cet ouvrage prolonge un
premier tome, consacré à la période 1860-1930.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 13 | Introduction
                                            |  Loïc Artiaga,  Matthieu Letourneux
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 15 à 35 | I. Désirer la culture de masse
                                            |  Loïc Artiaga,  Matthieu Letourneux
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 36 à 58 | II. Une révolution domestique
                                            |  Loïc Artiaga,  Matthieu Letourneux
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 59 à 79 | III. Critiques et assimilations
                                            |  Loïc Artiaga,  Matthieu Letourneux
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 80 à 106 | IV. Culture fin-de-siècle&#160;: privatisation, informatisation,
segmentation
                                            |  Loïc Artiaga,  Matthieu Letourneux
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 107 à 115 | Conclusion
                                            |  Loïc Artiaga,  Matthieu Letourneux
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 117 à 124 | Repères bibliographiques
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 125 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_COBAS_2025_02</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Les 100 mots de l’éloquence
                    (2025)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/les-100-mots-de-l-eloquence--9782715436404?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2025-09-10T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2025-09-11T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Grand oral, concours, exposé PowerPoint… L’éloquence connaît un
regain d’intérêt. Elle est même devenue un atout-clé de la
réussite.</p>
<p>En passant en revue les mots qui la caractérisent – de la
<i>captatio benevolentiæ</i> de la rhétorique ancienne au
<i>pitch</i> et à la <i>punchline</i> –, Éric Cobast se propose de
vous familiariser avec l’art de bien parler. Sa conviction&#160;?
Les règles d’hier valent plus que jamais pour
aujourd’hui&#160;!</p>
<p>Agrémenté d’anecdotes, de clins d’œil historiques, de portraits
d’orateurs célèbres (de Lysias à maître Dupont-Moretti) et de
nombreux exemples, ce petit dictionnaire à l’usage de tous ceux qui
doivent parler en public (ou de ceux qui veulent déjouer les pièges
des discours) vous aidera à devenir vraiment éloquent, sans être
grandiloquent…</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 4 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 5 à 7 | Avant-propos
                                            |  Éric Cobast
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 9 à 50 | Première partie. Les principes
                                            |  Éric Cobast
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 51 à 88 | Deuxième partie. Les genres
                                            |  Éric Cobast
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 89 à 101 | Troisième partie. Les procédés
                                            |  Éric Cobast
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 102 à 124 | Quatrième partie. Caractères
                                            |  Éric Cobast
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 125 à 127 | Index des 100 mots
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 128 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_BLAYA_2025_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La Cyberviolence
                    (2025)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/la-cyberviolence--9782715429345?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2025-05-28T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2025-07-09T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Cyberviolence, cyberagression, cyberharcèlement&#160;: autant de
termes qui renvoient à la violence en ligne sans qu’une définition
consensuelle soit arrêtée, ce qui témoigne de la difficulté de la
qualifier. Les agressions en ligne – communément appelées
cyberviolences – s’imposent néanmoins comme un problème majeur de
nos sociétés contemporaines.</p>
<p>Que ce soit en milieu scolaire, en famille, entre amis ou dans
le milieu professionnel, les messages agressifs, les humiliations,
le dénigrement, les menaces, les sollicitations indésirées ou le
harcèlement font partie du quotidien de bien des internautes. Aucun
milieu ni contexte personnel ou professionnel n’est épargné&#160;;
nous sommes tous concernés. Si, auparavant, l’agression ou
l’humiliation étaient la plupart du temps circonscrites au contact
avec le ou les agresseurs, la nature de la cyberviolence étend sa
diffusion potentielle à une large audience, notamment sur les
réseaux sociaux, où elle est continue.</p>
<p>Catherine Blaya fait le point sur un phénomène omniprésent, sur
ses différentes formes, ses manifestations et ses conséquences, et
elle nous alerte sur la stigmatisation de plus en plus récurrente
de communautés spécifiques.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 5 | Introduction
                                            |  Catherine Blaya
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 6 à 26 | Chapitre premier. Cyberespace, le désenchantement
                                            |  Catherine Blaya
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 27 à 54 | Chapitre II. Les différentes formes de la cyberviolence
                                            |  Catherine Blaya
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 55 à 77 | Chapitre III. La cyberviolence&#160;: facteurs et contextes
                                            |  Catherine Blaya
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 78 à 92 | Chapitre IV. Les conséquences de la cyberviolence
                                            |  Catherine Blaya
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 93 à 111 | Chapitre V. Prévention et remédiation
                                            |  Catherine Blaya
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 112 à 114 | Conclusion
                                            |  Catherine Blaya
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 115 à 125 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 126 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DEC_NEVEU_2024_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Sociologie du journalisme
                    (2024)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/sociologie-du-journalisme--9782348083938?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2024-06-13T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2024-06-13T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Suspectés de « faire l’opinion », d’être trop proches des
puissants ou au contraire sans cesse critiques, les journalistes
exercent une profession chahutée. Ce livre invite à comprendre la
réalité du travail quotidien d’un métier de plus en plus éclaté
selon les médias, déstabilisé par l’augmentation de la précarité et
la répugnance du public à payer pour s’informer.</p>
<p>Fondé sur une synthèse des recherches internationales, cet
ouvrage explique le(s) journalisme(s) en analysant tant leurs
pratiques quotidiennes que les changements sociaux qui les
impactent. Il éclaire les généalogies de la profession et
cartographie les journalismes français contemporains. Il décrit le
travail journalistique dans ses relations aux patrons de presse,
sources et publics. Il évoque les évolutions de l’écriture de
presse et tente de reposer les termes du débat classique sur les
pouvoirs du journalisme. Il décrit enfin l’écologie bouleversée de
la production de l’information quand Internet et circulation virale
de nouvelles, parfois fausses, recomposent acteurs et vecteurs de
l’art d’informer.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 8 | Introduction
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 9 à 22 | I / Genèses d’une profession
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 23 à 40 | II / L’espace des journalismes aujourd’hui
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 41 à 61 | III / Journalistes au travail
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 62 à 77 | IV / L’écriture journalistique
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 78 à 91 | V / Les «&#160;pouvoirs&#160;» du journalisme
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 92 à 113 | VI / Un nouvel écosystème des journalismes
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 114 à 116 | Conclusion
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 117 à 124 | Repères bibliographiques
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 125 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_CARBO_2023_03</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Les Bibliothèques
                    (2023)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/les-bibliotheques--9782715419551?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2023-09-13T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-10-04T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Depuis leur apparition, les bibliothèques sont des lieux de
conservation et de transmission de la connaissance. Leur évolution
est d’abord liée à celle des supports de l’écrit et de la
communication, mais aussi aux progrès de l’éducation et de la
culture et, plus généralement, à l’histoire des institutions et des
sociétés. Aujourd’hui, alors que la masse des documents s’accroît
considérablement, alors que les bibliothèques sont bien souvent
devenues des médiathèques pour accueillir d’autres supports de
culture et offrir un accès libre à une grande partie de ce qu’elles
conservent, une nouvelle révolution se met en place&#160;: la
bibliothèque physique est en train de se doubler d’une bibliothèque
virtuelle. En invitant à comprendre la place de ces institutions
qui assurent l’accès à la connaissance, à l’information et à la
culture, Pierre&#160;Carbone montre que les bibliothèques sont en
fait la mémoire vivante de nos sociétés.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 9 | Introduction
                                            |  Pierre Carbone
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 10 à 17 | Chapitre premier. Les bibliothèques dans le monde actuel
                                            |  Pierre Carbone
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 18 à 27 | Chapitre&#160;II. Les bibliothèques dans l’économie des médias
                                            |  Pierre Carbone
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 28 à 37 | Chapitre&#160;III. Les bibliothèques dans les politiques publiques
                                            |  Pierre Carbone
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 38 à 46 | Chapitre&#160;IV. La conservation et la valorisation du patrimoine
                                            |  Pierre Carbone
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 47 à 56 | Chapitre&#160;V. Le développement culturel
                                            |  Pierre Carbone
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 57 à 65 | Chapitre&#160;VI. Le soutien à l’éducation et à la formation
                                            |  Pierre Carbone
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 66 à 75 | Chapitre&#160;VII. L’étude et la recherche
                                            |  Pierre Carbone
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 76 à 83 | Chapitre&#160;VIII. L’information et la documentation
                                            |  Pierre Carbone
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 84 à 93 | Chapitre&#160;IX. La coopération entre bibliothèques
                                            |  Pierre Carbone
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 94 à 103 | Chapitre&#160;X. Les bibliothèques numériques
                                            |  Pierre Carbone
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 104 à 114 | Chapitre&#160;XI. Les ressources électroniques et les consortiums
de bibliothèques
                                            |  Pierre Carbone
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 115 à 122 | Chapitre&#160;XII. Les services en ligne
                                            |  Pierre Carbone
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 123 à 123 | Conclusion
                                            |  Pierre Carbone
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 124 à 125 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 126 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_PICAR_2023_04</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        L’École de Palo Alto
                    (2023)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/l-ecole-de-palo-alto--9782715419377?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2023-09-06T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-09-07T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[L’approche systémique de l’École de Palo&#160;Alto a révolutionné
le champ des sciences humaines en plaçant la communication et la
notion de système au centre de sa théorisation. Ne pas séparer
l’individu du contexte culturel et relationnel dans lequel il
évolue est devenu le fondement d’une nouvelle perspective
épistémologique qui s’applique aussi bien à l’analyse de la
communication ou du changement qu’à la pratique thérapeutique. Cet
ouvrage présente l’émergence, l’histoire et le rayonnement de
l’École de Palo&#160;Alto. Il en explicite les principaux apports
théoriques et pratiques. La grande force de ce courant de pensée a
été de concilier les exigences d’une approche globale novatrice
avec celles de l’action singulière et concrète. La démarche
systémique, parce qu’elle met en relation les différents facteurs
d’un phénomène, est particulièrement pertinente pour comprendre les
défis de notre époque et y répondre.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 6 | Introduction
                                            |  Dominique Picard,  Edmond Marc
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 7 à 24 | Chapitre&#160;premier. Gregory&#160;Bateson&#160;: de
l’anthropologie à la systémique
                                            |  Dominique Picard,  Edmond Marc
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 25 à 43 | Chapitre&#160;II. Systémique et psychiatrie
                                            |  Dominique Picard,  Edmond Marc
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 44 à 57 | Chapitre&#160;III. Le Mental Research Institute (MRI)
                                            |  Dominique Picard,  Edmond Marc
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 58 à 75 | Chapitre&#160;IV. La communication au cœur du système
                                            |  Dominique Picard,  Edmond Marc
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 76 à 97 | Chapitre&#160;V. La psychothérapie
                                            |  Dominique Picard,  Edmond Marc
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 98 à 118 | Chapitre&#160;VI. Travail et organisations
                                            |  Dominique Picard,  Edmond Marc
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 119 à 122 | Conclusion. Actualité de l’École de Palo Alto
                                            |  Dominique Picard,  Edmond Marc
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 123 à 124 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 125 à 126 | Index. Principaux acteurs et principales notions
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 127 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_BALLE_2023_11</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Les Médias
                    (2023)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/les-medias--9782715418653?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2023-08-16T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-07-25T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Les médias jouent un rôle chaque jour plus important, tant en
matière d’information et de communication que de loisir et
d’éducation. Presse, cinéma, radio, télévision, sites et
plateformes en ligne&#160;: ces moyens d’expression et de création
multiplient les passerelles entre les personnes, les peuples et les
cultures. Francis&#160;Balle éclaire les défis lancés par Internet
et l’intelligence artificielle, et propose un panorama historique
et actuel des différents médias. Il examine leurs objectifs ou
leurs finalités pour mieux souligner les enjeux majeurs dont ils
sont aujourd’hui porteurs&#160;: les nouveaux ne sont-ils pas en
passe de supplanter les anciens ? Les médias d’information, si
volontiers critiqués, représentent-ils un «&#160;quatrième
pouvoir&#160;» ? Soumis aux lois de l’économie marchande,
mettent-ils la culture en péril ? Annoncent-ils, avec le numérique,
l’avènement du village planétaire ?]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 4 | Introduction
                                            |  Francis Balle
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 5 à 49 | Chapitre&#160;premier. Les techniques et leurs usages
                                            |  Francis Balle
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 50 à 77 | Chapitre&#160;II. Les objectifs ou les finalités
                                            |  Francis Balle
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 78 à 111 | Chapitre&#160;III. Les médias en question
                                            |  Francis Balle
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 112 à 122 | Glossaire
                                            |  Francis Balle
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 123 à 126 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 127 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_DUFOU_2023_02</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Les 100 mots du journalisme
                    (2023)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/les-100-mots-du-ournalisme--9782715418714?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2023-08-16T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-07-25T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[François&#160;Dufour a choisi 100&#160;mots pour défendre et
illustrer un journalisme pur et dur&#160;: 100&#160;% de faits,
0&#160;% d’opinions, guerre contre le «&#160;conditionnel de
précaution&#160;», respect de la présomption d’innocence… De A
comme Affaire&#160;Grégory (symbole de très mauvais journalisme) à
Z comme Zemmour (le journaliste devenu candidat à la
présidentielle), en passant par C comme Capa et K comme Kessel (ses
héros), il rappelle quelques règles indépassables de ce beau métier
si injustement décrié. Une lecture indispensable à l’époque de
l’invasion mondiale des fake news, et de l’autre invasion, celle
des médias par les éditorialistes et des réseaux sociaux par les
non-journalistes. En fermant ce livre, vous n’écouterez plus les
infos, à la radio ou à la télé, comme avant…]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 4 | Avant-propos
                                            |  François Dufour
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 5 à 125 | Les 100&#160;mots du journalisme
                                            |  François Dufour
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 126 à 126 | Annexe. Le dernier mot
                                            |  François Dufour
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 127 à 127 | Remerciements
                                            |  François Dufour
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 128 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_LEGAV_2022_02</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Les 100 mots des sciences de l'information et de la communication
                    (2022)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/les-100-mots-des-sciences-de-l-information-et-de-la-communication--9782715412309?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2022-09-28T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-02-16T00:00:00+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Qu’est-ce qu’un média ? un discours ? un réseau ? la liberté
d’expression ? Voilà quelques exemples qui donnent une idée de
l’étendue du champ couvert par les sciences de l’information et de
la communication, une discipline encore jeune qui offre des
formations très diverses (journaliste, médiateur culturel,
webmestre, chargé de communication…). Croiser les approches
(sociologique, juridique, historique, économique, sémiologique) est
la meilleure façon de construire ces sciences qui cherchent à
penser le monde en mettant la communication au cœur de la
réflexion. En 100 mots, un collectif d’auteurs se propose de
relever ce défi en privilégiant l’entrée
«&#160;?médias ?&#160;».&#160;]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 5 | Avant-propos
                                            |  Jean-Baptiste Legavre,  Rémy Rieffel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 6 à 111 | Les 100 mots des sciences de l’information et de la communication
                                            |  Jean-Baptiste Legavre,  Rémy Rieffel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 112 à 112 | Les auteurs
                                            |  Jean-Baptiste Legavre,  Rémy Rieffel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 113 à 114 | Index
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 115 à 126 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 127 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_MOURI_2022_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        L'Écriture journalistique
                    (2022)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/l-ecriture-journalistique--9782715411272?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2022-06-29T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2022-08-25T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Alors que le public dispose de moins en moins de temps pour
assimiler une information et que le journalisme s’exerce sur des
supports sans cesse plus variés, quelles sont les règles de base
pour se faire comprendre ? L’écriture journalistique, bien qu’elle
soit souvent l’objet de critiques, est une grammaire très
exigeante. Elle est la charpente des échanges entre professionnels.
Jacques Mouriquand nous donne l’ensemble des repères qui permettent
d’écrire correctement pour la presse, la télévision, la radio ou
encore les nouveaux médias. Il analyse aussi les courants qui
traversent l’expression journalistique. &#160;]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 21 | Chapitre&#160;premier. L’efficacité en écriture
                                            |  Jacques Mouriquand
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 22 à 39 | Chapitre&#160;II. L’écriture dans un cadre
                                            |  Jacques Mouriquand
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 40 à 57 | Chapitre&#160;III. La construction
                                            |  Jacques Mouriquand
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 58 à 82 | Chapitre&#160;IV. La gamme des genres journalistiques
                                            |  Jacques Mouriquand
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 83 à 102 | Chapitre&#160;V. Dire avec des mots
                                            |  Jacques Mouriquand
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 103 à 117 | Chapitre&#160;VI. L’habillage des articles
                                            |  Jacques Mouriquand
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 118 à 124 | Chapitre&#160;VII. Les grandes règles de l’écriture audiovisuelle
                                            |  Jacques Mouriquand
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 125 à 125 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 126 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_GALLI_2022_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Les 100 mots de la couleur
                    (2022)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/les-100-mots-de-la-couleur--9782715410732?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2022-04-13T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2022-08-12T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[La couleur est comme l’air qu’on respire, elle est partout&#160;:
des affiches publicitaires aux feux de signalisation, des tendances
de la mode au langage des fleurs, dans l’art, le design et la
décoration d’intérieur… Mais connaissez-vous la signification des
couleurs ? Saviez-vous qu’elle diffère selon les cultures et même
les époques ? Qu’est-ce que le mouvement impressionniste doit à la
chimie ? Le blanc est-il une couleur ? Le bleu est-il votre couleur
préférée, à vous aussi ? Amandine Gallienne déploie une palette de
100 mots pour raviver notre regard. En coloriste de métier, elle
donne quelques bons conseils pour accorder les couleurs, maîtriser
les codes afin de mieux les dépasser. Un seul mot d’ordre&#160;:
amusez-vous !]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 4 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 5 à 7 | Avant-propos
                                            |  Amandine Gallienne
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 8 à 127 | Les 100&#160;mots de la couleur
                                            |  Amandine Gallienne
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 128 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_ARPAG_2022_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La Cybersécurité
                    (2022)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/la-cybersecurite--9782715411210?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2022-05-18T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2022-08-10T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Nous vivons dans des sociétés de plus en plus numérisées où presque
toutes les activités humaines dépendent du bon fonctionnement des
technologies de l’information, en particulier d’Internet. Les
États, les entreprises, les forces armées, les activistes, le crime
organisé et même les particuliers apprécient l’avantage stratégique
de l’arme numérique pour capter des données ou de l’argent,
déstabiliser une organisation ou attenter à sa réputation. Tous
sont ainsi irrigués par une informatique vulnérable aux
cyberattaques. Nos vies personnelles et professionnelles se
trouvent dorénavant menacées par ces nouvelles formes
d’affrontement et dépendent de la cybersécurité. Laissée sans
contraintes, celle-ci peut néanmoins aboutir au cauchemar d’une
société de la surveillance totale. À chacun le devoir de s’informer
sur les enjeux de la sécurité numérique.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 3 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 5 à 7 | Introduction
                                            |  Nicolas Arpagian
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 9 à 29 | Chapitre premier. Définition et historique de la cybersécurité
                                            |  Nicolas Arpagian
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 30 à 43 | Chapitre&#160;II. Les attaques sur les réseaux informatiques et
téléphoniques
                                            |  Nicolas Arpagian
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 44 à 72 | Chapitre&#160;III. Les attaques informationnelles
                                            |  Nicolas Arpagian
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 73 à 94 | Chapitre&#160;IV. Les parties prenantes de la cybersécurité
                                            |  Nicolas Arpagian
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 95 à 121 | Chapitre&#160;V. Des modèles d’organisation étatique disparates
                                            |  Nicolas Arpagian
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 122 à 123 | Conclusion
                                            |  Nicolas Arpagian
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 124 à 125 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 126 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DEC_SEDEL_2022_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Sociologie des dirigeants de presse
                    (2022)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/sociologie-des-dirigeants-de-presse--9782348067969?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2022-03-31T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2022-05-05T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Rachat de médias, constitution d’oligopoles, disparition de
titres historiques, création de nouveaux supports, pouvoir de
concentration des Gafam, transformation des pratiques de
consommation des actualités : le paysage médiatique est confronté à
de profonds bouleversements. Paradoxalement, alors qu’ils sont au
centre de décisions stratégiques, les dirigeants de presse sont peu
présents dans la littérature académique.</p>
<p>Qui sont les dirigeants de presse nationale en France et d’où
viennent-ils ? Quelles tâches accomplissent-ils une fois en poste ?
Sont-ils de simples marionnettes au service des actionnaires ?
Quelles relations entretiennent-ils avec les rédactions ?</p>
<p>L’objectif de ce livre est de donner des clés pour comprendre
cette profession au carrefour de l’entreprise, de l’État, du
journalisme, de l’édition, des champs politique, militant,
intellectuel et culturel.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 8 | Introduction
                                            |  Julie Sedel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 9 à 29 | I / Une profession en clair-obscur
                                            |  Julie Sedel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 31 à 41 | II / Trois configurations de dirigeants de presse
                                            |  Julie Sedel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 43 à 63 | III / Une profession à géométrie variable
                                            |  Julie Sedel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 65 à 74 | IV / Entrer dans le groupe
                                            |  Julie Sedel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 75 à 84 | V / Que font les dirigeants de médias&#160;?
                                            |  Julie Sedel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 85 à 108 | VI / Le pouvoir des actionnaires&#160;: mythes ou réalités&#160;?
                                            |  Julie Sedel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 109 à 110 | Conclusion
                                            |  Julie Sedel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 111 à 123 | Repères bibliographiques
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 125 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DEC_AMIEL_2021_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La presse quotidienne régionale
                    (2021)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/la-presse-quotidienne-regionale--9782348057939?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2021-06-10T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2021-06-10T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>La presse quotidienne régionale représente la catégorie de
presse la plus lue en France en 2020. Objet très peu étudié, elle
occupe pourtant une place essentielle dans l’organisation de la
sociabilité locale depuis son apparition. Aujourd’hui, la
transformation numérique, la communication généralisée, l’évolution
de notre manière d’habiter et de concevoir l’espace, les
changements de la vie politique locale, la situation
socioéconomique et ses dynamiques de concentration, la concurrence
des GAFA obligent les principaux titres de la PQR à renouveler
leurs modèles éditoriaux.</p>
<p>Cet ouvrage propose un panorama complet et problématisé de la
situation de la PQR. Il développe l’ensemble des enjeux sociaux,
politiques et économiques impliqués par ces bouleversements en
apportant aux enseignants, aux étudiants, aux professionnels de
l’information et de la communication territoriale, et plus
largement à tous ceux qui s’intéressent au fonctionnement de
l’information et de la vie locale, des clés de compréhension et
d’analyse.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 6 | Introduction
                                            |  Franck Bousquet,  Pauline Amiel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 7 à 24 | I&#160;/&#160;Naissance et développement de l’information locale et
de la PQR
                                            |  Franck Bousquet,  Pauline Amiel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 25 à 40 | II&#160;/&#160;Le modèle éditorial de la PQR
                                            |  Franck Bousquet,  Pauline Amiel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 41 à 56 | III&#160;/&#160;Les producteurs de l’information locale
                                            |  Franck Bousquet,  Pauline Amiel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 57 à 71 | IV&#160;/&#160;Une information contrainte et concurrencée
                                            |  Franck Bousquet,  Pauline Amiel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 73 à 90 | V&#160;/&#160;Économie de la PQR
                                            |  Franck Bousquet,  Pauline Amiel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 91 à 108 | VI&#160;/&#160;La PQR et ses lecteurs
                                            |  Franck Bousquet,  Pauline Amiel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 109 à 113 | Conclusion
                                            |  Franck Bousquet,  Pauline Amiel
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 115 à 122 | Repères bibliographiques
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 123 à 127 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_ROBER_2007_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        L'analyse de contenu
                    (2007)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/l-analyse-de-contenu--9782130563839?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2007-10-09T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2021-03-12T00:00:00+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Ce livre se propose de familiariser le lecteur avec une
méthodologie (démarches heuristiques, élaboration de grilles
d’analyse, interprétations) tout en cherchant des points de
convergence possibles avec d’autres théories linguistiques et
d’autres instruments, tel l’informatique, pour donner le choix
d’une technique la mieux adaptée à la nature d’une
recherche.&#160;&#160;]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 8 | Introduction
                                            |  André Désiré Robert,  Annick Bouillaguet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 9 à 23 | Chapitre I. Historique de l’analyse de contenu
                                            |  André Désiré Robert,  Annick Bouillaguet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 24 à 46 | Chapitre II. Méthodologie générale de l’analyse de contenu et
application à un exemple
                                            |  André Désiré Robert,  Annick Bouillaguet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 47 à 55 | Chapitre III. À la recherche de fondements théoriques pour
l’analyse de contenu
                                            |  André Désiré Robert,  Annick Bouillaguet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 56 à 79 | Chapitre IV. L’apport de l’analyse textuelle
                                            |  André Désiré Robert,  Annick Bouillaguet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 80 à 89 | Chapitre V. La contribution de la théorie de la littérature
                                            |  André Désiré Robert,  Annick Bouillaguet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 90 à 121 | Chapitre VI. Différentes formes d’analyses quantitatives et
qualitatives
                                            |  André Désiré Robert,  Annick Bouillaguet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 122 à 123 | Conclusion
                                            |  André Désiré Robert,  Annick Bouillaguet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 124 à 125 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 126 à 127 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_BALLE_2020_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Les médias
                    (2020)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/les-medias--9782715403116?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2020-03-11T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2020-04-28T00:00:00+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[En pleine mutation technologique, les médias jouent un rôle chaque
jour plus important tant en matière d’information et de
communication que de loisir et d’éducation. Presse, cinéma, radio,
télévision, Internet&#160;: tous ces moyens d’échange multiplient
les passerelles entre les personnes, les peuples, les cultures.
Francis Balle&#160;propose un panorama historique des différents
médias. Il examine leurs objectifs ou leurs finalités pour mieux
souligner les enjeux majeurs dont ils sont aujourd’hui
porteurs&#160;: les médias sont-ils en passe de devenir le
«&#160;quatrième pouvoir&#160;» dénoncé par certains ? Soumis aux
lois de l’économie marchande, mettent-ils la culture en péril ?
L’essor des médias favorise-t-il, à l’ère de la mondialisation de
l’économie, l’avènement du village planétaire ?]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 4 | Introduction
                                            |  Francis Balle
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 5 à 51 | Chapitre&#160;premier. Les techniques et leurs usages
                                            |  Francis Balle
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 52 à 79 | Chapitre&#160;II. Les objectifs ou les finalités
                                            |  Francis Balle
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 80 à 114 | Chapitre&#160;III. Les médias en question
                                            |  Francis Balle
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 115 à 123 | Glossaire
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 124 à 127 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 128 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_ROHDE_2020_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        L'éthique du journalisme
                    (2020)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/l-ethique-du-journalisme--9782715402737?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2020-02-05T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2020-02-19T00:00:00+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Les journalistes sont périodiquement mis en cause. Leur implication
dans l’évolution politique et économique, leur rôle dans les
«&#160;affaires&#160;», leur déstabilisation due à la
multiplication des moyens de communication sont devenus des thèmes
d’actualité, voire des «&#160;marronniers&#160;». Le journalisme
suscite d’autant plus d’interrogations que la profession n’est
presque pas réglementée. Un cadre existe pourtant, des principes
ont cours, un droit de l’information se construit même peu à peu.
Au-delà, il est possible de reconnaître une fonction précise au
journaliste dans la cité&#160;: la clarifier revient à mettre au
jour les principes d’une éthique de l’information.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 5 | Introduction
                                            |  Éric Rohde
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 7 à 29 | Chapitre&#160;premier. Un univers d’indéterminations
                                            |  Éric Rohde
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 30 à 39 | Chapitre&#160;II. L’information-média comme construction
                                            |  Éric Rohde
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 40 à 77 | Chapitre&#160;III. Incertaine éthique
                                            |  Éric Rohde
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 78 à 95 | Chapitre&#160;IV. Voix et voies du droit
                                            |  Éric Rohde
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 96 à 108 | Chapitre&#160;V. Philosophie et éthique du journalisme
                                            |  Éric Rohde
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 109 à 124 | Chapitre&#160;VI. Pratiques et déontologie
                                            |  Éric Rohde
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 125 à 125 | Remerciements
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 126 à 126 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 127 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DEC_BEAUD_2006_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        L’art de la thèse
                    (2006)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Comment préparer et rédiger un mémoire de master, une thèse de
doctorat ou tout autre travail universitaire à l’ère du net]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/l-art-de-la-these--9782707147943?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2006-01-01T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2020-01-09T00:00:00+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Mémoires de master et thèses de doctorat résultent d’un travail
qui implique une méthode, mais aussi un savoir-faire. Quel sujet et
quel directeur choisir&#160;? Une thèse&#160;–&#160;ou une
cotutelle&#160;–&#160;en Europe&#160;? Pourquoi faut-il penser très
tôt aux multiples fonctions de l’ordinateur&#160;? Quelle démarche
de recherche adopter&#160;? Quel calendrier&#160;? Quelle
problématique&#160;? Comment construire sa documentation&#160;?
Comment se servir au mieux d’Internet&#160;? Comment passer du plan
de travail au plan de rédaction&#160;? Comment entendre les
conseils de son directeur de thèse&#160;? Comment rédiger&#160;?
Comment réaliser la bibliographie, la table des matières, les
index&#160;? Comment présenter la thèse&#160;? Comment se préparer
à la soutenance&#160;? Des conseils qui ont fait leurs preuves
depuis plus de vingt ans. Et de nouveaux conseils pour faire le
meilleur usage possible de son PC, de son Mac et d’Internet.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 7 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 9 à 18 | Avant-propos
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 19 à 21 | 1. Perspectives de thèse
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 22 à 25 | 2. Le choix du sujet… et du directeur ou de la directrice de la
thèse
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 26 à 29 | 3. Un bon sujet&#160;?
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 30 à 31 | 4. Un bon directeur&#160;?
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 32 à 35 | 5. Une thèse européenne&#160;?
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 36 à 37 | 6. Inscriptions
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 38 à 41 | 7. Démarche générale de la recherche
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 42 à 44 | 8. Calendrier
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 45 à 51 | 9. Du bon usage de l’ordinateur
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 52 à 54 | 10. Premier débroussaillage/dégrossissage
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 55 à 57 | 11. «&#160;Problématique I&#160;» et plan de travail
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 58 à 60 | 12. Question principale et plan de travail
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 61 à 68 | 13. Organisation du travail de recherche
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 69 à 71 | 14. Travail théorique et connaissance
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 72 à 76 | 15. Comment effectuer la recherche bibliographique
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 77 à 83 | 16. Où et comment trouver les livres, articles, thèses, rapports
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 84 à 86 | 17. Le travail sur livres et documents
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 87 à 90 | 18. Du bon usage d’internet
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 91 à 92 | 19. Le travail sur le terrain
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 93 à 94 | 20. Traitement systématique des matériaux
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 95 à 96 | 21. Travail «&#160;dans la tête&#160;» et mûrissement
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 97 à 99 | 22. «&#160;Problématique II&#160;» et plan de rédaction
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 100 à 105 | 23. Élaboration du plan de rédaction (deux exemples)
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 106 à 108 | 24. Du bon usage du directeur de thèse… et des autres
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 109 à 114 | 25. Préparation des matériaux pour la rédaction
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 115 à 120 | 26. Le travail de rédaction
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 121 à 128 | 27. Quelques conseils très pratiques pour la rédaction
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 129 à 135 | 28. Comment citer ouvrages, articles et autres sources
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 136 à 137 | 29. Notes de bas de page
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 138 à 138 | 30. Annexes
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 139 à 140 | 31. Cartes, tableaux, schémas, graphiques
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 141 à 150 | 32. Bibliographie et sources
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 151 à 155 | 33. Relecture, titres, introductions, conclusions
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 156 à 158 | 34. Table des matières et autres tables
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 159 à 161 | 35. Index
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 162 à 163 | 36. Remerciements et dédicace
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 164 à 165 | 37. Ultimes corrections et relectures
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 166 à 167 | 38. Le produit fini
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 168 à 170 | 39. Avant la soutenance
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 171 à 172 | 40. La soutenance
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 173 à 176 | 41. Après la soutenance
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 177 à 193 | Annexe statistique&#160;: doctorats délivrés dans les disciplines
et sciences littéraires, humaines et sociales de 1980 à 2003
                                            |  Michel Beaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 194 à 195 | Sources et bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 196 à 198 | Table des étapes et des incidents de parcours (Index)
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 199 à 208 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DEC_NEVEU_2019_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Sociologie du journalisme
                    (2019)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/sociologie-du-journalisme--9782348041846?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2019-02-21T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2019-03-04T00:00:00+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Suspectés de « faire l’opinion », d’être trop proches des
puissants ou au contraire sans cesse négatifs, les journalistes
exercent une profession chahutée. Un exercice salutaire du droit de
critique exige de comprendre la réalité du travail quotidien d’un
métier de plus en plus éclaté selon les médias, statuts et titres.
Cet ouvrage propose à qui veut saisir le quotidien du travail
journalistique un état des recherches internationales et un
ensemble de pistes de réflexion.</p>
<p>Il éclaire les généalogies de la profession et propose une
cartographie des journalismes français contemporains. Il invite à
penser le travail journalistique dans un réseau de relations avec
les autres acteurs de l’entreprise de presse, les sources et les
publics. Il évoque les évolutions de l’écriture de presse et tente
de reposer les termes du débat classique sur les pouvoirs du
journalisme. Il propose enfin de saisir les contours d’une nouvelle
écologie de la production de l’information à un moment où réseaux
sociaux, sites Web et débats sur les <em>fake news</em> manifestent
la recomposition des techniques et de l’art d’informer</p>
<p>Suspectés de « faire l’opinion », d’être trop proches des
puissants ou au contraire sans cesse négatifs, les journalistes
exercent une profession chahutée. Un exercice salutaire du droit de
critique exige de comprendre la réalité du travail quotidien d’un
métier de plus en plus éclaté selon les médias, statuts et titres.
Cet ouvrage propose à qui veut saisir le quotidien du travail
journalistique un état des recherches internationales et un
ensemble de pistes de réflexion.</p>
<p>Il éclaire les généalogies de la profession et propose une
cartographie des journalismes français contemporains. Il invite à
penser le travail journalistique dans un réseau de relations avec
les autres acteurs de l’entreprise de presse, les sources et les
publics. Il évoque les évolutions de l’écriture de presse et tente
de reposer les termes du débat classique sur les pouvoirs du
journalisme. Il propose enfin de saisir les contours d’une nouvelle
écologie de la production de l’information à un moment où réseaux
sociaux, sites Web et débats sur les <em>fake news</em> manifestent
la recomposition des techniques et de l’art d’informer</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 8 | Introduction
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 9 à 22 | I. Genèses d’une profession
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 23 à 42 | II. L’espace des journalismes aujourd’hui
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 43 à 62 | III. Journalistes au travail
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 63 à 78 | IV. L’écriture journalistique
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 79 à 92 | V. Les «&#160;pouvoirs&#160;» du journalisme
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 93 à 115 | VI. Un nouvel écosystème des journalismes
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 116 à 118 | Conclusion
                                            |  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 119 à 125 | Repères bibliographiques
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 126 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DEC_MATTE_2018_02</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Introduction aux <em>Cultural Studies</em>
                    (2018)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/introduction-aux-cultural-studies--9782348040733?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2018-10-18T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2018-11-09T00:00:00+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Que recouvre le concept de «&#160;matérialisme
culturel&#160;»&#160;? Comment le milieu social, l’âge, le genre,
l’identité «&#160;ethnique&#160;» affectent-ils les rapports à la
culture&#160;? Dans une «&#160;audience&#160;» médiatique, tous les
participants perçoivent-ils les mêmes messages ou
significations&#160;?<br />
Ce sont là des questions vives que, de façon précoce, les
<em>Cultural Studies</em> ont entrepris d’analyser dans
l’Angleterre des années 1960. En accordant à la culture des médias
et des classes populaires une attention jusque-là réservée à la
culture des lettrés, elles invitaient à penser le culturel dans son
rapport aux dynamiques de pouvoir.<br />
Cet ouvrage reconstruit la généalogie de ces recherches. Il en
expose les grands textes et les apports. Il rend compte de leur
expansion internationale. Il pose les termes d’un débattant sur le
statut du culturel dans la mondialisation que sur nos manières de
penser la culture. Au moment où ce courant longtemps méconnu en
France y trouve tardivement écho, ce livre apporte aussi ce qui
fait défaut à trop d’importations zélées&#160;: le recul
historique, la défiance face aux effets de mode.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 3 à 7 | Introduction
                                            |  Armand Mattelart,  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 8 à 26 | I. La
critique&#160;culturelle&#160;de&#160;la&#160;société&#160;bourgeoise
                                            |  Armand Mattelart,  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 27 à 48 | II. Les années Birmingham (1964-1980)&#160;: le printemps des
<i>Cultural Studies</i>
                                            |  Armand Mattelart,  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 49 à 67 | III. Les ambivalences des chantiers de la réception
                                            |  Armand Mattelart,  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 68 à 92 | IV. L’internationalisation des <i>Cultural Studies</i>
                                            |  Armand Mattelart,  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 93 à 109 | V. Les conditions d’un renouveau
                                            |  Armand Mattelart,  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 110 à 113 | Conclusion
                                            |  Armand Mattelart,  Érik Neveu
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 114 à 121 | Repères bibliographiques
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 122 à 128 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
    </feed>
