Les problèmes de sommeil chez le bébé sont rapportés par de nombreux parents. Cet article rappelle d’une part les étapes biologiques de l’organisation du sommeil (dont la durée s’étale sur les trois premières années de vie), d’autre part l’importance des rythmes sociaux et des représentations culturelles dans le développement du sommeil.
Les données quantitatives et statistiques, résultats de l’enquête réalisée par l’insv (Institut national du sommeil et de la vigilance) sur l’organisation du sommeil des parents et des enfants de moins de 10 ans, seront mises en perspective avec certaines réflexions issues d’une recherche-action que nous avons réalisée sur la transmission du sommeil de la mère à l’enfant. Grâce à cette recherche action, menée par une équipe multidisciplinaire, nous avons pu comprendre les diverses variables socioculturelles qui influencent le sommeil et susciter des pistes d’amélioration du sommeil des enfants et des parents.