L’émergence du marqueur méta-discursif du coup : de la conséquence à l’actualisation énonciative

Lotfi Abouda

doi:10.3917/lang.226.0099

Langages 2022/2 N° 226

Article de revue

L’émergence du marqueur méta-discursif du coup : de la conséquence à l’actualisation énonciative

Par Lotfi Abouda

Pages 99 à 116

ABOUDA, Lotfi,

2022. L’émergence du marqueur méta-discursif du coup : de la conséquence à l’actualisation énonciative. Langages, 2022/2 N° 226, p.99-116. DOI : 10.3917/lang.226.0099. URL : https://shs.cairn.info/revue-langages-2022-2-page-99?lang=fr.

Abouda, Lotfi.

« L’émergence du marqueur méta-discursif du coup : de la conséquence à l’actualisation énonciative ». Langages, 2022/2 N° 226, 2022. p.99-116. CAIRN.INFO, shs.cairn.info/revue-langages-2022-2-page-99?lang=fr.

Abouda, L.

(2022). L’émergence du marqueur méta-discursif du coup : de la conséquence à l’actualisation énonciative. Langages, 226(2), 99-116. https://doi.org/10.3917/lang.226.0099.

https://doi.org/10.3917/lang.226.0099

Figure 1

Description de l'image par IA : Diagram montrant l'architecture du corpus ESLO-MDS avec des perspectives micro-diachroniques et diachroniques.

L'image représente une architecture de corpus pour l'étude ESLO-MDS, avec une perspective micro-diachronique. Le diagramme est structuré en plusieurs branches principales et sous-branches. À gauche, il y a une branche principale étiquetée "ESLO-MDS" qui se divise en deux sous-branches : "ESLO-MD" et "ESLO2-S". La sous-branche "ESLO-MD" se subdivise en "MD1" et "MD2". Chaque sous-branche "MD1" et "MD2" contient des étiquettes supplémentaires : "ENT", "CONF", et "REP". La sous-branche "ESLO2-S" se subdivise en "JEUN-INF" avec les étiquettes "ENT-JEUN" et "REP". Une autre étiquette "24H" est présente sous "MD2". Sur le côté droit du diagramme, il y a des annotations indiquant "Perspective diachronique" et "Perspective synchronique". Le diagramme semble illustrer différentes perspectives d'analyse du corpus ESLO-MDS, en mettant en évidence les aspects micro-diachroniques et synchroniques.

Architecture du corpus eslo-mds : perspectives micro-diachronique (eslo-md) & synchronique (eslo2-s)a

a. ENT : entretiens ; REP : repas ; CONF : conférences ; 24H : module 24 heures ; ENT-JEUN : entretiens jeunes.

Figure 2

Description de l'image par IA : Arbre hiérarchique avec des termes en français, incluant des concepts comme "Position", "Nature", "Enchaînement", "Sens", et "Substitution".

Le schéma d'annotation de la suite du coup dans le corpus eslo-mds présente une structure hiérarchique des concepts liés à l'annotation textuelle. Il est organisé en plusieurs catégories principales telles que "Contexte", "Position", "Antecedent", "Enchaînement", "Sens", et "Substitution". Chaque catégorie est subdivisée en sous-catégories spécifiques. Sous la catégorie "Contexte", on trouve des sous-catégories comme "erreur" (avec des options telles que "non", "frontale", "médiane", "finale", "seule") et "Nature" (avec des options telles que "situation", "proposition", "origine", "locuteur", "allocutaire"). La catégorie "Position" inclut des sous-catégories comme "erreur" et "inaccessible". La catégorie "Antecedent" comprend des sous-catégories telles que "anaphorique", "zero", et "non". La catégorie "Enchaînement" inclut des sous-catégories comme "deductif", "abductif", "égal", "thématique", et "temporel". La catégorie "Sens" est subdivisée en sous-catégories comme "conséquence", "actualisation", "explicitation", "explication", "gestion", "filler", et "suite". Enfin, la catégorie "Substitution" inclut des sous-catégories telles que "en l'occurrence/à/maintenant", "alors", "à propos de", "en fait", et "indeFINI". Le schéma est représenté sous forme de diagramme arborescent, où chaque sous-catégorie est connectée à sa catégorie principale respective, illustrant ainsi les relations hiérarchiques entre les différents concepts d'annotation.

Schéma d’annotation de la suite du coup dans le corpus eslo-mds

Figure 3

Description de l'image par IA : Diagram circulaire montrant les pourcentages de différentes valeurs d'enchaînement.
```

Répartition quantitatives des valeurs de la catégorie « enchaînement »

Figure 4

Description de l'image par IA : Diagram circulaire montrant la répartition des valeurs de la catégorie « sens ».

L'image représente un diagramme circulaire divisé en plusieurs sections, chacune étiquetée avec des termes en français. Les sections sont les suivantes : « suite », « explications », « explicitation », « geste », « actualisation », « conséquence », et « filler ». Chaque étiquette est positionnée près de la section correspondante du diagramme. Les sections varient en taille, indiquant différentes quantités ou proportions associées à chaque terme. Le terme « conséquence » occupe la plus grande section, suggérant qu'il a la plus grande quantité ou importance dans la catégorie « sens ». Les autres termes sont représentés par des sections plus petites, avec des variations de taille indiquant des quantités relatives. Le diagramme utilise différentes nuances de gris pour distinguer les sections les unes des autres.

Répartition quantitatives des valeurs de la catégorie « sens »

Figure 5

Description de l'image par IA : Graphique montrant la répartition des occurrences de "du coup" par tranche d'âge avec et sans chercheurs.

L'image représente un diagramme en lignes illustrant la répartition des occurrences de l'expression "du coup" selon différentes tranches d'âge. Le diagramme compare deux catégories : "avec chercheurs" et "sans chercheurs". Les tranches d'âge sont les suivantes : 15-35 ans, 35-55 ans, et plus de 55 ans. Pour la catégorie "avec chercheurs" (ligne noire et épaisse) : - À 15-35 ans, l'occurrence est de 67. - À 35-55 ans, l'occurrence est de 69. - À plus de 55 ans, l'occurrence est de 1. Pour la catégorie "sans chercheurs" (ligne grise et fine) : - À 15-35 ans, l'occurrence est de 63. - À 35-55 ans, l'occurrence est de 42. - À plus de 55 ans, l'occurrence est de 1. Les lignes montrent une tendance où les occurrences sont plus élevées dans les tranches d'âge plus jeunes, particulièrement pour la catégorie "avec chercheurs". Les occurrences diminuent significativement pour les personnes âgées de plus de 55 ans dans les deux catégories.

Répartition des occurrences de du coup par tranche d’âge dans MD2

Tableau 1

Description de l'image par IA : Tableau avec trois lignes : conférences, entretiens, repas. Colonne "nombre de mots" et "nombre d'occurrences".

Fréquence de du coup par module interactionnel dans MD2

Figure 6

Description de l'image par IA : Graphique montrant le nombre et la proportion de mots pour trois catégories : conférences, entretiens, repas.

L'image montre un graphique combinant un diagramme à barres et une ligne représentant les proportions. Le graphique est divisé en trois catégories : conférences, entretiens et repas. Chaque catégorie est représentée par une barre grise indiquant le nombre de mots et une ligne pointillée représentant la proportion correspondante. Les conférences ont un nombre de mots de 30 030 et une proportion de 0,003 %. Les entretiens ont un nombre de mots beaucoup plus élevé de 444 257 et une proportion de 0,023 %. Les repas ont un nombre de mots de 40 429 et une proportion de 0,084 %. Les proportions sont également indiquées sur l'axe des pourcentages à droite du graphique, allant de 0,000 % à 0,090 %. La ligne pointillée montre une augmentation progressive des proportions de gauche à droite, avec une augmentation notable entre les conférences et les entretiens, puis une diminution entre les entretiens et les repas.

Proportion des occurrences de du coup selon le genre interactionnel

Tableau 2

Description de l'image par IA : Tableau de données avec modules, nombre d'occurrences et proportions.

<div> <body> <div class="page"> <table> <tbody> <tr> <td>Module</td> <th>Taille</th> <th>Nb OCC.</th> <th>Proportion</th> <th>Rappel MD2</th> </tr> <tr> <th>24H</th> <td>78 565</td> <td>234</td> <td>0,30 %</td> <td></td> </tr> <tr> <th>REPAS</th> <td>166 138</td> <td>166</td> <td>0,10 %</td> <td>0,08 %</td> </tr> <tr> <th>ENTRETIENS</th> <td>100 093</td> <td>61</td> <td>0,06 %</td> <td>0,02 %</td> </tr> </tbody> </table> </div> </body> </div>

Fréquence de du coup par module interactionnel dans JEUN-INF

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