Numéro de revue
L'enfant, l'animal, une relation pleine de ressources
L'école des parents
2017/5 Sup. au N° 623
224 pages
Citer ce numéro
Présentation
Quel impact l’animal domestique a-t-il sur le développement cognitif, sensoriel, psychomoteur, affectif et relationnel de l’enfant ? Quels sont les leviers et les effets des médiations animales auprès des enfants souffrant de handicaps physiques, mentaux ou psychiques ? Quel peut être l’apport pédagogique des animaux dans les écoles ? Que nous apprennent-ils, indirectement, sur le comportement humain et, notamment, sur les relations parents-enfants ? Les animaux occupant une place de plus en plus importante dans nos vies, L’école des parents revient sur la relation enfant-animal, éclairée par les récentes découvertes des neurosciences et de l’éthologie.
Sommaire
Article de revue
Introduction
- Par Daniel Marcelli
Article de revue
Les relations entre les enfants et leurs animaux familiers
- Par Hubert Montagner
Article de revue
Familiarités animales et adolescentes
- Par Philippe Hofman
Article de revue
La médiation animale ou la clinique du lien
- Par Sandie Bélair
Article de revue
Un cheval pour grandir
- Par Brigitte Martin
Article de revue
Oser la rencontre enfant-chien en protection de l’enfance
- Par Carole Briançon
Date de parution : 21/05/2017
Date de mise en ligne : 22/08/2017
