Mediación transcultural en CMPP (centro médico psicopedagógico): de la realidad sobre el terreno a la creación del dispositivo
Páginas 294 a 303
Citar este artículo
- KHIAR ZERROUK, Assia,
- Khiar Zerrouk, Assia.
- Khiar Zerrouk, A.
https://doi.org/10.3917/lautr.075.0294
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- Khiar Zerrouk, A.
- Khiar Zerrouk, Assia.
- KHIAR ZERROUK, Assia,
https://doi.org/10.3917/lautr.075.0294
La sucursal del CMPP de Metz situada en un barrio prioritario de la ciudad (QPV) recibe una gran cantidad de población migrante que frecuentemente se encuentran en situaciones de precariedad, vulnerabilidad y dificultad para acceder a la atención, lo que hace que el acompañamiento de los niños sea complejo tanto en términos de salud, de educación o social. Presentamos el sistema de mediación transcultural tal como lo hemos construido describiendo sus misiones y perspectivas. Este proyecto es el resultado de un análisis clínico e institucional teniendo en cuenta las dificultades vinculadas a la brecha cultural entre familias y profesionales. Discutimos no sólo la relevancia de esta herramienta y sus aplicaciones en el terreno sino también las vicisitudes de su implementación y la dificultad de obtener medios específicos y duraderos en la atención de los niños y las familias que frecuentan el centro.