Empan 2024/2 n° 134

Couverture de EMPA_134

Article de revue

Réseau adolescence partenariat 31 (rap 31). Itinéraire d’un enfant (éducateur) gâté

Pages 86 à 96

Français

Trajet et regards d’un éducateur spécialisé sur les souffrances adolescentes dans notre société dans le cadre du dispositif Réseau adolescence partenariat (rap 31) et du dispositif de clinique indirecte concertée (d-clic) participant à la sectorisation pédopsychiatrique.

Mots-clés :

  • réseau
  • parcours professionnel
  • souffrance adolescente
  • sectorisation
  • éducateur spécialisé
English

Adolescence partner network 31 (rap 31). Itinerary of a spoiled (educator) child

A presentation of a specialized educator’s trajectory and reflexions on adolescent suffering in our society, in connection with the adolescence partner network (rap 31) and the mechanism for joint indirect clinical care (d-clic), initiatives of the sector model of child psychiatry.

Keywords:

  • Network
  • professional pathway
  • adolescent suffering
  • sectorization
  • specialized educator

Mots-clés éditeurs : éducateur spécialisé, parcours professionnel, sectorisation, souffrance adolescente, réseau

Mise en ligne 05/06/2024

https://doi.org/10.3917/empa.134.0086

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