Couverture de ELA_198

Numéro de revue

Les corpus oraux et leur didactisation

Éla. Études de linguistique appliquée
2020/2 N° 198


124 pages

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Sommaire

Article de revue

Les corpus parlés et leur didactisation : quelle parole (ap)prise dans l’espace de la classe ? Introduction

Article de revue

Pour un français parlé de référence à partir de corpus

Article de revue

D’une parole individuelle à une dynamique argumentative collective

Article de revue

S’approprier les constructions des verbes se souvenir et oublier : prendre en compte la parole des élèves allophones

Article de revue

Le synopsis comme annotation d’un corpus filmique. De l’objet enseigné à l’objet de recherche

Article de revue

Des corpus vidéo pour (re)construire l’intention de la parole multimodale de l’enseignant

Article de revue

Des corpus pour travailler la compréhension de l’oral

Article de revue

Didactiser des corpus de documents authentiques pour enseigner à interagir en langue étrangère

Article de revue

Les enjeux de la compréhension du français oral quotidien en FLE : création d’une base de données de français parlé annoté


Date de parution 22/09/2020

Mise en ligne 02/11/2020

ISBN 9782252045084

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