Introduction

Les effets de la Nouvelle Gestion Publique sur le travail des professionnels : transpositions, variations, ambivalences

Un management bien tempéré : l'expérience des chefs d'établissement de l'enseignement secondaire français

Politique d'évaluation externe et recomposition des professionnalités dans l'enseignement primaire : un cas de responsabilisation (accountability) douce

Administration des écoles, respect des normes gouvernementales et obligation de résultats à forts enjeux : changement politique et pédagogique aux États-Unis

Le nouveau management public et les particularités des secteurs d'action publique : le cas de la santé en France

Le discours syndical face à la nouvelle gestion publique dans le système éducatif québécois

La nouvelle gestion publique en santé et services sociaux et l'émergence de la gestion de cas

Apprendre les mathématiques par hasard : les calculs des joueurs de poker

L'impératif scolaire du partenariat et son appropriation partielle au sein des familles populaires : un exemple genevois

Le rapport au métier des enseignants canadiens : le poids relatif de la tâche, des conditions d'enseignement et des rapports aux élèves et à l'équipe-école

Compte rendus