En partant de la théorie des émotions développée par Mead et Dewey dans les années 1890, les aspects centraux de la théorie gestuelle de Mead, qui sous-tend sa théorie de l’émergence de la signification, du langage et de la cognition humaine, seront mis en évidence. L’article souligne, en outre, comment la théorie de Mead s’inscrit dans une perspective sociobiologique sur la naturalisation du langage qui gagne en intérêt aujourd’hui, notamment dans le domaine des théories évolutionnistes du langage et parmi les neuroscientifiques.
Mots-clés
- geste
- langage
- signification
- biosémiotique
- neurones miroirs
Based on the theory of emotions developed by Mead and Dewey in the 1890s, this article illustrates the central aspects of Mead’s gestural theory, which forms the foundation of his theory of the emergence of meaning, language, and human cognition. The article also emphasizes how Mead’s theory is aligned with a socio-biological perspective on the naturalization of language, which is gaining popularity among evolutionary theories of language and neuroscientists alike.
Keywords
- gesture
- language
- meaning
- biosemiotics
- mirror neurons
Mots-clés éditeurs : langage, neurones miroirs, biosémiotique, signification, geste
Mise en ligne 25/04/2024
https://doi.org/10.3917/aphi.872.0081
