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Article de revue

Coulisse

La démarche d’éducation populaire dans les luttes sociales

Entre résistance, création et fabrique, l’utopie d’Ivry-sur-Seine

Pages 44 à 73

  • Ouvrages

    • BOAL Augusto, Théâtre de l’opprimé, Éditions de la découverte, 2007, 224 pages.
    • BOUAMAMA Saïd, Les classes et quartiers populaires : paupérisation, ethnicisation et discriminations, Éditions du cygne, 2009, 199 pages.
    • BOURRIEAU Jean, L’éducation populaire réinterrogée, Éditions l’Harmattan, 2001, 349 pages.
    • DAVIS Angela, Femmes, race et classe, Éditions Des femmes – Antoinette Fouque, 2007, 341 pages.
    • DE LEPINAY Adeline, Organisons-nous ! Manuel critique, Éditions Hors d’atteinte, 2019, 290 pages.
    • FANON Frantz, Les damnés de la terre, Éditions de la découverte, 2004, 322 pages.
    • FREIRE Paulo, La pédagogie des opprimés, Éditions Agone, 2021, 298 pages.
    • NICOLAS-LE STRAT Pascal, Le travail du commun, Éditions du commun, 2016, 310 pages.
    • NICOLAS-LE STRAT Pascal, Quand la sociologie entre dans l’action, Éditions du commun, 2018, 232 pages.
    • RABATE Ulysse, Politique beurk beurk, Editions du croquant, 2021, 159 pages.
    • ROUSSEAU Juliette, Joie Militante, Éditions du commun, 2021, 268 pages.
    • TALPIN Julien, Bâillonner les quartiers, Éditions rue des étaques, 2021, 172 pages.
    • TROUVE Aurélie, Le bloc arc-en-ciel, Éditions de la découverte, 2021, 160 pages.
    • VERRIER Christian, Former à la recherche en éducation populaire, Editions chronique sociale, 2017, 190 pages.
    • Ouvrage collectif

      • BALAZARD Hélène, TALPIN Julien, CARREL Marion, HADJ BELGACEM Samir, SÜMBÜL Kaya & PURENNE Anaïk, L’épreuve de la discrimination, enquête dans les quartiers populaires, Editions PUF, 2021, 420 pages.