Stephen Billett

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Université Griffith (Australie)

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Chapitre d’ouvrage

Chapitre 2. Les incidents critiques en tant que vecteurs d’analyse des relations entre travail, connaissances et apprentissage

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S’engager sur le terrain : la recherche sur les lieux de travail

Dans Éducation Permanente (2022/1 N° 230)

Coauteur(e)s

  • Vanessa Rémery

    Université de Genève

    9
    Articles

  • Long Pham Quang

    Conservatoire National des Arts et Métiers

    5
    Articles
    2
    Ouvrages

  • Anh Hai Le

    Université Griffith

    1
    Article

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Chapitre d’ouvrage

Chapitre 2. Les incidents critiques en tant que vecteurs d’analyse des relations entre travail, connaissances et apprentissage

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Learning in the circumstances of work: the didactics of practice

Dans Éducation & didactique (2011/2 vol. 5)

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