Lise-Anne St-Vincent

Université du Québec à Trois-Rivières

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À propos

Réseau de recherche et de valorisation de la recherche sur le bien-être et la réussite en contexte de diversité (RÉVERBÈRE) Laboratoire sur la recherche-développement au service de la diversité (Lab-RD2) Université du Québec à Trois-Rivières, Canada. Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR), Canada

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Article de revue

La relation enseignant-élève dans le bien-être à l’école et les bonheurs d’apprendre et d’enseigner : la rencontre des perspectives d’élèves et d’enseignants

Dans Phronesis (2023/2 Vol. 12)


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Article de revue

Présentation du dossier

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (2023/1 N° 95)


Coauteur(e)s

GE

Gaëlle Espinosa

Université de Lorraine

8
Articles
1
Ouvrage
NR

Nadia Rousseau

Université du Québec à Trois-Rivières

3
Articles
LP

Liliane Pelletier

ECP

6
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MA

Marco Allenbach

HEP Canton de Vaud

4
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La relation enseignant-élève dans le bien-être à l’école et les bonheurs d’apprendre et d’enseigner : la rencontre des perspectives d’élèves et d’enseignants

Dans Phronesis (2023/2 Vol. 12)

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Couverture de NRESI_095

Numéro

Éducation inclusive : pleins feux sur leadership et collaboration

INSEI (2023)
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