À propos
Chef de clinique-assistant, service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, hôpital de La Pitié-Salpêtrière, Paris.
Dernière publication
Chapitre 12. Les nouvelles perspectives ouvertes par les neurosciences dans l’abord des troubles psychocomportementaux de l’enfant cérébrolésé
Que signifie l’association entre autisme et paralysie cérébrale ?
- Par Vincent Guinchat,
- David Cohen
- et Jean Xavier
Dans La personne polyhandicapée (2021)
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Revue de la littérature sur le développement normal et le risque autistique
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2. Empathie et expérience fraternelle
- Par Jean Xavier
Dans Traité européen de psychiatrie et de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent (2012)
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Chapitre 21. Troubles du langage
- Par David Cohen,
- Monique Plaza
- et Jean Xavier
Dans Troubles intellectuels et cognitifs de l'enfant et de l'adolescent (2016)
Chapitre 17. Les troubles des apprentissages et leur « spécificité » : le point de vue du psychiatre
- Par Jean Xavier
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Coauteur(e)s
Chapitres et articles
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Chapitre 28. Quels moyens thérapeutiques ? Quelle prise en charge ?
- Par Jean Xavier
- et Philippe Mazet
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Avant-propos
- Par Philippe Mazet,
- Jean Xavier,
- Jean-Marc Guilé,
- et al.
Dans Troubles intellectuels et cognitifs de l'enfant et de l'adolescent (2016)
Chapitre 1. Étude des troubles intellectuels et cognitifs de l’enfant et de l’adolescent : remarques épistémologiques et méthodologiques
- Par Philippe Mazet
- et Jean Xavier
Dans Troubles intellectuels et cognitifs de l'enfant et de l'adolescent (2016)
2. Empathie et expérience fraternelle
Dans Traité européen de psychiatrie et de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent (2012)
Le lien fraternel en clinique de l'adolescent. À propos de trois situations cliniques d'anorexie mentale
Dans Perspectives Psy (2010/2 Vol. 49)
Quand le langage émerge... (Partie 1)
Revue de la littérature sur le développement normal et le risque autistique
Dans Perspectives Psy (2007/3 Vol. 46)
Ouvrages
Troubles intellectuels et cognitifs de l'enfant et de l'adolescent
Apprendre • Connaître • Penser
- Par Philippe Mazet,
- Jean Xavier,
- Jean-Marc Guilé,
- et al.