À propos
(Faculté d’Éducation et de Formation de l’institut Catholique de Paris)
Articles les plus consultés
Article de revue
De la relation éducative dans les professions adressées à autrui
- Par Augustin Mutuale,
- Guy Berger,
- Fabienne Serina-Karsky
- et al.
Dans Phronesis (2023/HS1 N° Hors-série)
Article de revue
De l’éducation inclusive à la communauté éducative inclusive
Dans Phronesis (2023/HS1 N° Hors-série)
Article de revue
L'École aujourd'hui
Dans La lettre de l'enfance et de l'adolescence (2010/2 n° 80-81)
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Articles
- Date de parution
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Article de revue
La relation éducative dans les professions adressées à autrui : regards multi-référentiels sur les pratiques (dans et hors) l’École
Introduction au numéro
- Par Augustin Mutuale,
- Guy Berger,
- Fabienne Serina-Karsky
- et al.
Dans Phronesis (2024/HS2 N° Hors-série)
Article de revue
Penser ensemble la relation. regards croisés entre psychologie et sciences de l’éducation
Dans Phronesis (2024/HS2 N° Hors-série)
Article de revue
12 décembre 2023
Une institution éducative : l’école Émilie Brandt, héritage, mythe et transmission. Le lien à l’éducation nouvelle pour les héritières de cette école
- Par Hélène Kolebka,
- Laurence Gavarini,
- Jury : Arnaud Dubois,
- et al.
Dans Cliopsy (2024/1 N° 31)
Article de revue
Introduction au numéro
De la relation éducative dans les professions adressées à autrui
- Par Augustin Mutuale,
- Guy Berger,
- Fabienne Serina-Karsky
- et al.
Dans Phronesis (2023/HS1 N° Hors-série)
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De l’éducation inclusive à la communauté éducative inclusive
Dans Phronesis (2023/HS1 N° Hors-série)
Article de revue
Requalifier les territoires de l’école inclusive. La communauté éducative inclusive en perspective
Dans Transversalités (2023/2 n° 165)
Article de revue
Bien-être scolaire et communauté éducative inclusive : défis et enjeux d’une expérimentation pédagogique à l’Île Maurice pour penser le bonheur d’enseigner
Dans Phronesis (2023/2 Vol. 12)
Article de revue
L’action philanthropique de Mary Cromwell pendant et après la Première Guerre mondiale : la méthode Montessori au secours de la petite enfance
Dans Les Études Sociales (2022/1 n° 175)
Article de revue
Marie-Aimée Niox-Chateau (1893-1987), une montessorienne a l’école
Dans Spirale - Revue de recherches en éducation (2021/2 N° 68)
