Abdelhak Qribi

Université de Guyane

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MCF-HDR en Sciences de l’éducation Université de Guyane, MINEA, EA 7485, chercheur associé à l’ERDIE (Université de Genève).

Dernière publication

Couverture de RIEF_049

Article de revue

Accompagnement d’une famille migrante en Guyane

Penser les cadres, interroger les références

Dans Revue int. de l'éducation familiale (2021/1 n° 49)


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Dans Empan (2005/2 no 58)

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Chapitre 1. Interculturalité, interethnicité et relation d’aide en Guyane : des mots à la chose

Dans Accompagner et soigner en contexte pluriethnique et pluriculturel (2021)

Article de revue

Alternance et accompagnement du stagiaire

Intérêt et portée de la clinique dans la formation des éducateurs spécialisés

Dans Empan (2009/2 n° 74)

Article de revue

Alternance et accompagnement de l'éducateur en formation

Aspects d'un paradigme pédagogique

Dans Empan (2008/2 n° 70)

Chapitre d’ouvrage

La réforme de la formation des éducateurs spécialisés

Approche critique et propositions pédagogiques

Dans La démarche qualité dans le champ... (2010)


Coauteur(e)s

SC

Sébastien Chapellon

Université de Guyane

43
Articles
1
Ouvrage
CC

Christian Cécile

10
Articles
1
Ouvrage
FR

François Rezki

Université de Guyane

6
Articles
1
Ouvrage
XG

Xavier Gallut

7
Articles
1
Ouvrage
AV

Alexandra Vié

Université de Guyane

5
Articles
YP

Yves Prêteur

Université de Toulouse le Mirail

17
Articles
3
Ouvrages
ND

Nathalie Dayre

ESPE de Guyane

1
Article

Chapitres et articles

  • Date de parution
  • Popularité
  • Titre

Article de revue

Accompagnement d’une famille migrante en Guyane

Penser les cadres, interroger les références

Dans Revue int. de l'éducation familiale (2021/1 n° 49)

Article de revue

Incidences de la scolarisation de l’enfant sur le lien à ses parents

Dans Administration & Éducation (2020/2 N° 166)

Article de revue

Le travail social à l’épreuve des relations interethniques

Étude de cas d’une femme d’origine brésilienne dans le contexte de la Guyane française

Dans Empan (2019/4 n° 116)

Article de revue

Adversité et créativité dans le contexte de demande d’asile en Guyane française

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (2018/1 N° 25)

Article de revue

Conditions pédagogiques pour une dynamisation de la formation en alternance. Le cas des éducateurs spécialisés

Dans Sociographe (2017/3 N° 59)

Article de revue

Toxicomanie et politiques publiques en Guyane

Déterminants et urgences

Dans Sociographe (2015/3 N° 51)

Article de revue

La dimension groupale de la formation identitaire

Quelques repères pour l'éducation spécialisée

Dans Empan (2014/4 n° 96)

Chapitre d’ouvrage

Éducation familiale et dynamique identitaire chez les immigrés maghrébins en France

Dans Société - Poche (2011)

Article de revue

Socialisation et identité. L'apport de Berger et Luckmann à travers « la construction sociale de la réalité »

Dans Bulletin de psychologie (2010/2 Numéro 506)

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Alternance et accompagnement du stagiaire

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L'apport de G.H. Mead ou la conversation du « je » et du « moi »

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Couverture de EHESP_QRIBI_2021_01

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Accompagner et soigner en contexte pluriethnique et pluriculturel. Regards et pratiques croisés en Guyane et ailleurs

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Ouvrage

La démarche qualité dans le champ médico-social

Érès (2010)
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