Jean-Claude Ruano-Borbalan

Conservatoire National des Arts et Métiers

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À propos

Professeur du Cnam sur la chaire de Médiation des techniques et des sciences en société, Directeur du laboratoire HT2S

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Couverture de EMS_CAPPE_2022_01

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 37. Les transformations de l’innovation à la lumière de la crise sanitaire ?

Dans Crise de la connaissance et connaissance de la crise (2022)


Articles les plus consultés

Article de revue

La fabrique des politiques publiques co-construites : idéologie et pratiques innovantes

Dans Politiques & management public (2017/1 N° 34)

Article de revue

La « grande standardisation » et les transformations du savoir dans les sociétés technoscientifiques

Dans Innovations (2017/1 n° 52)

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

Chapitre premier. École et pouvoirs : de l’Église à l’État

Dans Histoire du système éducatif (2021)

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

Chapitre III. Évolution des pratiques éducatives et controverses pédagogiques

Dans Histoire du système éducatif (2021)

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

Chapitre VII. Les innovations techniques à l’école

Dans Histoire du système éducatif (2021)

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

Chapitre V. Former au travail : des corporations à l’enseignement technique

Dans Histoire du système éducatif (2021)


Coauteur(e)s

VT

Vincent Troger

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MB

Marco Bertilorenzi

University of Padova

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MC

Marc Le Coq

Ecole Nationale Supérieure d'Arts

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JD

Jean-François Dortier

Sciences Humaines

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Conservatoire National des Arts et Métiers

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Collège de France

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Laurent Mucchielli

Aix-Marseille Université

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Chapitres et articles

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Chapitre d’ouvrage

Chapitre 37. Les transformations de l’innovation à la lumière de la crise sanitaire ?

Dans Questions de société (2022)

Article de magazine

Réécrire l'histoire du Moyen Âge

Dans Sciences Humaines (2020/HS25 N° Hors-série)

Article de magazine

« L'historien doit lutter contre le carcan des périodes »

Dans Sciences Humaines (2020/HS25 N° Hors-série)

Article de revue

Éditorial

Techno-sciences en société : les voies multiples de la légitimation des savoirs

Dans Innovations (2017/1 n° 52)

Article de revue

La « grande standardisation » et les transformations du savoir dans les sociétés technoscientifiques

Dans Innovations (2017/1 n° 52)

Article de revue

Pestre Dominique (dir.), Le Gouvernement des technosciences : gouverner le progrès et ses dégâts depuis 1945, Paris, La Découverte, 2014, 321 p., 27 €

Dans Vingtième Siècle. Revue d'histoire (2016/1 N° 129)

Chapitre d’ouvrage

44 La recherche en éducation : croissance, objets et diffusion

Dans Psycho Sup (2014)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 2

Les voies de la construction des savoirs légitimes

Dans Santé Social (2014)

Chapitre d’ouvrage

Préface

Dans Les lieux de... (2012)

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Préface

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Préface

Dans Les lieux de... (2012)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 7. La globalisation de la forme scolaire

Dans Apprendre (2006)

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Sciences Humaines nouvelle formule

Dans Sciences Humaines (2004/10 N°153)

Article de magazine

Les civilisations existent-elles toujours?

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Aux sources de l'identité chinoise

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Les voies de la recherche en éducation

Dans Sciences Humaines (2003/10 N° 142)

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Des politiques d'éducation efficaces : est-ce possible ?

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Pourquoi les guerres ?

Dans Sciences Humaines (2003/5 N°138)

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La formation des adultes dans le monde

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L'esclavage, un crime contre l'humanité

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Carnage et culture

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La société civile mondiale : mythes et réalités

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Vote FN: la faute à la télévision ?

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Entretien avec Jean-François Tétu. Information: la loi du récit

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Modéliser les relations internationales

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Les États-Unis dominent-ils le monde ?

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Chapitre d’ouvrage

Les orientaux sont-ils faits pour le capitalisme ?

Dans Synthèse (2002)

Chapitre d’ouvrage

Planète@culture.com

Dans Synthèse (2002)

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Valeurs et cultures : allons-nous devenir postmodernes ?

Dans Synthèse (2002)

Article de magazine

Cortés: un rêve métis?

Dans Sciences Humaines (2001/12 N°122)

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Attentats aux États-Unis : aux origines du drame

Dans Sciences Humaines (2001/11 N°121)

Article de magazine

Les écoles dans le monde: vers une convergence?

Dans Sciences Humaines (2001/11 N°121)

Article de magazine

Où va l'Algérie ?

Dans Sciences Humaines (2001/10 N°120)

Article de magazine

Peut-on appliquer la théorie de l'évolution aux sociétés ?

Dans Sciences Humaines (2001/8 N°119)

Article de magazine

Les Orientaux sont-ils faits pour le capitalisme ?

Dans Sciences Humaines (2001/7 N°118)

Article de magazine

Des sociétés sans autorité ?

Dans Sciences Humaines (2001/6 N°117)

Article de magazine

La théorie des relations internationales

Dans Sciences Humaines (2001/5 N°116)

Article de magazine

Aux origines de la guerre

Dans Sciences Humaines (2001/5 N°116)

Article de magazine

Quels savoirs enseigner ? Edgar Morin, Seuil, 1999.

Dans Sciences Humaines (2001/2 N°113)

Article de magazine

Planète@culture.com

Dans Sciences Humaines (2000/11 N°110)

Article de magazine

Vie et déclin de l'islamisme

Dans Sciences Humaines (2000/8 N°108)

Article de magazine

Quand la Chine s'éveille

Dans Sciences Humaines (2000/7 N°107)

Ouvrages et numéros

Couverture de PUF_RUANO_2021_01

Ouvrage

Histoire du système éducatif

Couverture de PMP_341

Numéro

La fabrique des politiques publiques

Une construction plurielle

Politiques & management public (2017/1 N° 34)

Domaines

Sciences Humaines et Sociales

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Droit et Administration

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