Chapitre 35. Le polyhandicap et les recommandations de bonnes pratiques professionnelles
Des références à partager
Pages 629 à 644
Citer ce chapitre
- GRANGERAY-DUREUIL, Jeanne
- et JAUBERT-BRISSE, Catherine,
- CAMBERLEIN, Philippe
- et PONSOT, Gérard,
- Grangeray-Dureuil, Jeanne.
- et al.
- Grangeray-Dureuil, J.
- et Jaubert-Brisse, C.
- P. Camberlein
- et G. Ponsot
https://doi.org/10.3917/dunod.ponso.2017.01.0629
Citer ce chapitre
- Grangeray-Dureuil, J.
- et Jaubert-Brisse, C.
- P. Camberlein
- et G. Ponsot
- Grangeray-Dureuil, Jeanne.
- et al.
- GRANGERAY-DUREUIL, Jeanne
- et JAUBERT-BRISSE, Catherine,
- CAMBERLEIN, Philippe
- et PONSOT, Gérard,
https://doi.org/10.3917/dunod.ponso.2017.01.0629
Notes
- [1]
-
[2]
Cf. les chapitres 29 et 60 de cet ouvrage.
-
[3]
Article L. 311-3 3° du CASF.
-
[4]
Article L. 116-1 CASF.
-
[5]
Les RBBP de l’Anesm sont consultables sur http://anesm.sante.gouv.fr.
-
[6]
Cf. l’article L. 312-8 du CASF. Le décret définissant les obligations des organismes procédant aux évaluations externes est référencé : n° 2007-975. Il précise notamment que « […]. L’évaluation est distincte du contrôle des normes en vigueur. Elle se distingue également de la certification. L’évaluation telle que prévue à la présente annexe tient compte des résultats des démarches d’amélioration continue de la qualité que peuvent réaliser les établissements et services […] Elle implique un diagnostic partagé, la construction d’un cadre de référence spécifique d’évaluation, le choix d’outils de mesure et d’appréciation adaptés. Elle repose sur la mobilisation des partenaires concernés aux différentes étapes de la démarche évaluative […] ».
-
[7]
Article L. 312-8 du CASF.
-
[8]
La mise en œuvre de l’évaluation interne fait l’objet d’une RBPP de l’Anesm, intitulée « La conduite de l’évaluation interne dans les établissements et services visés à l’article L.312-1 du Code de l’action sociale et des familles ».
-
[9]
Extrait du site de l’Anesm : http://www.anesm.sante.gouv.fr.
-
[10]
CASF, article annexe 3-10 « Contenu du cahier des charges pour la réalisation de l’évaluation externe », chapitre 2, section 3.
-
[11]
Afin d’apporter un peu plus de cohérence, la HAS et l’Anesm ont annoncé dans un communiqué de presse leur engagement dans un partenariat, en signant un accord de collaboration afin de développer des actions communes ou complémentaires, notamment dans le domaine des RBPP. En effet, la HAS et l’Anesm s’adressent à des professionnels qui peuvent travailler dans les mêmes structures, d’où l’intérêt d’un partenariat pour la production des recommandations de bonnes pratiques.
-
[12]
Pour plus d’information sur les RBP de la HAS et les consulter, se rendre sur https://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_418716/fr/methodes-d-elaboration-des-recommandations-de-bonne-pratique.
-
[13]
Les RBPP de l’Anesm sont consultables et téléchargeables sur http://www.anesm.sante.gouv.fr.
-
[14]
La Bientraitance : définition et repères pour la mise en œuvre, Recommandation de Bonnes Pratiques, Synthèse, Anesm, 2008, p. 1.
-
[15]
Anesm, Recommandation de bonnes pratiques professionnelles. La bientraitance : définition et repères pour la mise en œuvre, juillet 2008, p. 3, téléchargeable sur http://www.anesm.sante.gouv.fr.
-
[16]
Élaboration, rédaction et animation du projet d’établissement ou de service, Recommandation de bonnes pratiques professionnelles, Synthèse, Anesm, p. 1.
-
[17]
Moyennant certaines adaptations ou transposition pour certains de ses thèmes, cette RBPP peut très utilement être lue par les ESMS accueillant en hébergement des adolescents, voire des enfants, polyhandicapés.
-
[18]
Sur ce plan, les recommandations à caractère médical de la HAS, sauf exception, concernent plus exclusivement le personnel exclusivement soignant et ne sont pas concernées de la même manière par la problématique ici exposée.
-
[19]
Janvier, R., « Recommandations de bonnes pratiques professionnelles : entre positivisme et systémie, l’irruption de la complexité », Communication et organisation, 1er décembre 2010, p. 193-206.
Aujourd’hui incontournables pour tout établissement ou service du secteur médico-social, les recommandations de bonnes pratiques professionnelles apportent de nombreux cadres de référence aux établissements accueillant des personnes en situation de polyhandicap.
Les recommandations de bonnes pratiques (RBP) ont été créées initialement dans le secteur sanitaire avec l’Agence nationale d’accréditation et d’évaluation en santé (Anaes), créée par ordonnance en 1996, devenue en 2004 la Haute Autorité de santé (HAS). Celle-ci, autorité publique indépendante, contribue à la régulation du système de santé par la qualité. Elle exerce ses missions dans les champs de l’évaluation des produits de santé, des pratiques professionnelles, de l’organisation des soins et de la santé publique. La HAS produit des recommandations, tout en étant l’organisme qui certifie les établissements de santé (hôpitaux) et certains praticiens, avec pour finalité d’améliorer la qualité des soins et la sécurité des patients. Les RBP ont pour objectif d’informer les professionnels de santé, les patients et usagers sur l’état de l’art et les données acquises de la science. Les RBP sont définies dans le champ de la santé comme « des propositions développées méthodiquement pour aider le praticien et le patient à rechercher les soins les plus appropriés dans des circonstances cliniques données ».
La qualité du service rendu aux personnes accompagnées, introduite cinq ans plus tard dans le secteur médico-social à travers la loi n° 2002-2 du 2 janvier 200…
Ce chapitre est en accès conditionnel
Acheter cet ouvrage
49,99 €