Couverture de DEC_PESTR_2006_01

Ouvrage

Introduction aux Science Studies

Repères
2006


128 pages

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Présentation

Le livre présente, de façon systématique, le renouveau qu’ont connu l’histoire et l’étude des sciences (les Science Studies) depuis trente ans. Mettant en garde contre les batailles faciles et de peu d’intérêt entre « rationalistes » et « relativistes », Dominique Pestre nous introduit à la complexité des problèmes qui ont été soulevés et qui restent sans solutions simples. Montrant en quoi ce renouveau n’est pas propre à l’histoire et à l’étude des sciences, mais qu’il est vrai de l’ensemble des sciences sociales, il en étudie les conséquences. En termes épistémologiques, en revenant sur les grands classiques ; en termes économiques et sociaux, en analysant les intrications profondes entre les sciences, les techniques et les pouvoirs ; en termes historiques, en parlant de régime de production et de régulation des sciences en société ; en termes politiques, enfin, en revenant sur les débats contemporains autour des techno-sciences et de leurs effets.

Sommaire

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

Pages de début

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

Introduction

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

I. David Bloor, Harry Collins et les études de controverses

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

II. Relativisme et épistémologie : contre les faux débats

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

III. Oublier la science pour penser les dynamiques de science

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

IV. Oublier la science pour penser la diversité des pratiques

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

V. Femmes, genre et science : objectivité et parti pris

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

VI. Régimes de production et de régulation des sciences en société

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

Conclusion / L'étude des sciences et le politique

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

Repères bibliographiques

Chapitre de Que sais-je ? / Repères

Pages de fin


Date de parution : 01/06/2006

Date de mise en ligne : 01/01/2011

ISBN 9782707145963

https://doi.org/10.3917/dec.pestr.2006.01

Cet ouvrage est en accès conditionnel

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