Depuis les années 1990 le Rapport de Raymond Cahn a inspiré de nombreux travaux dans le champ de la psychothérapie psychanalytique de l'adolescence. Je considère que le tournant conceptuel contenu dans ce Rapport est un événement révolutionnaire dans l'histoire des idées et derechef des pratiques. Sachons que l'argument des recherches de Raymond Cahn s'est défini au sein de l'hôpital de jour du CEREP (Paris 13e). Bernard Penot et François Richard, tous deux membres du comité de lecture de la revue Adolescence, ont apporté leurs importantes contributions à ce changement. Depuis cette date, les publications dans cette revue sont autant de témoignages de l'impact de ce Rapport que l'on peut considérer comme fondamental. Chaque numéro aborde de façon explicite ou implicite la problématique de la subjectalisation et de la subjectivation dont les processus d'adolescence sont le paradigme. Jacques Goldberg et Philippe Givre ont effectué un premier bilan de cette évolution conceptuelle. Reprendre aujourd'hui la lecture du rapport de 1991 de Raymond Cahn publié exclusivement par la Revue française de psychanalyse, c'est retravailler la compréhension actuelle des processus adolescents sous l'angle d'une création subjectale.
Bref résumé d'histoire. L'adolescence jusqu'aux années quatre-vingt est régulièrement théorisée en tant qu'échappée aux organisations d'enfance et entrée dans la cour des grands. De quoi l'adolescent peut‑il et doit‑il se saisir sous les regards internes-externes des adultes qui l'environnent …