Chapitre 6. La relation thérapeutique

Pour le schéma-thérapeute, la relation thérapeutique est un élément indispensable du diagnostic et du changement des schémas. En thérapie des schémas, la relation thérapeutique présente deux particularités spécifiques :la confrontation empathique – ou mise à l’épreuve empathique de la réalité – au cours de laquelle le thérapeute exprime au patient qu’il comprend les raisons du maintien de ses schémas, tout en le confrontant à la nécessité du changement ;le re-parentage partiel, qui consiste à apporter au patient, dans les limites autorisées de la relation thérapeutique, ce qu’il n’a pas pu obtenir de ses parents quand il était enfant.
Ce chapitre décrit la relation thérapeutique dans le cadre de la thérapie des schémas. Nous nous intéresserons d’abord à l’utilité de la relation thérapeutique pour le diagnostic des schémas et des styles d’adaptation, puis à son rôle en tant qu’agent du changement.
Au cours de la phase de diagnostic et d’information, la relation thérapeutique est une méthode très utile pour déterminer les schémas et informer le patient. Le thérapeute établit le rapport collaboratif, formule la conceptualisation du cas, décide du style de re-parentage partiel le plus adapté au patient, et il détermine si ses propres schémas sont susceptibles d’interférer avec la thérapie.Comme dans les autres formes de psychothérapie, la relation thérapeutique commence par l’établissement d’un rapport collaboratif. Le thérapeute s’efforce d’incarner l’empathie, la chaleur et l’authenticité identifiées par Rogers (1951) comme étant les facteurs non spécifiques nécessaires à une thérapie efficace…