Pages de début

Préface à la cinquième édition

Introduction

Présentation de la partie 1

Chapitre 1. Quelques repères préalables

Chapitre 2. Fondements et premières racines

Chapitre 3. La protohistoire

Chapitre 4. La période pré-contemporaine

Chapitre 5. L'époque contemporaine

Présentation de la partie 2

Chapitre 6. Personne, sujet et normalité

Chapitre 7. Les classifications et leurs logiques

Chapitre 8. Les principales affections

Présentation de la partie 3

Chapitre 9. Cadre général spécifique à l'action sociale et médico-sociale

Chapitre 10. Les cadres règlementaires spécifiques

aux différents secteurs de l'éducation spécialisée

Chapitre 11. La répartition des compétences

Chapitre 12. Les établissements et services

Chapitre 13. L'institution et ses emplois

Présentation de la partie 4

Chapitre 14. Les conditions d'accès à l'exercice professionnel

Chapitre 15. Besoins et attentes

Chapitre 16. L'institution un appui pour l'exercice

Chapitre 17. La relation éducative

Chapitre 18. La médiation éducative

Chapitre 19. Éducation spécialisée et relation aux familles

Chapitre 20. Contrôle, évaluation, supervision

Chapitre 21. La formation

Conclusion. L'aventure

Bibliographie

Annexes

Annexe 1. Adresses utiles

Annexe 2. Liste des sigles

Annexe 3. La loi n˚ 2002-2 du 2 janvier 2002

Loi rénovant l'action sociale et médico-sociale

Annexe 4. Extraits de quelques articles de la loi n˚ 2005-102 du 11 février 2005

Annexe 5. Extraits de quelques articles de la loi n˚ 2007-293 du 5 mars 2007

Loi réformant la protection de l'enfance

Pages de fin