SELON LA NATURE DES DIFFICULTÉS des personnes dépendantes sujettes à accompagnement spécialisé, chaque institution, suivant en cela la réglementation et ses options, est amenée à utiliser la compétence de plusieurs catégories de professionnels. Celles-ci viennent ainsi s’adjoindre à l’équipe de base, où figurent les AMP dans des proportions qui, elles aussi, vont varier d’un lieu à l’autre.
Très diversifiées par la durée de leurs études, leur statut social et leur position d’emploi dans l’institution, les professions qui interviennent dans les différentes institutions du secteur social et médico-social que nous avons citées sont différemment référencées.
En majorité :
au titre du Code de l’action sociale et des familles : les professions éducatives et sociales (éducateur spécialisé, moniteur éducateur, éducateur de jeunes enfants, éducateur technique, assistant de service social, etc.) ;
ou au titre du Code de la santé : les professions médicales et paramédicales (médecins, infirmiers, kinésithérapeutes, orthophonistes, etc.) ;En moindre proportion : celles dont le statut est défini dans les textes de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports ;
Quant aux AMP qui étaient précédemment référencés au Code de la santé, ils le sont sans doute désormais au titre de l’Action sociale et des familles, étant définis dans l’arrêté du diplôme comme le premier niveau de la filière éducative.
Bien que, pour la plupart d’entre elles, l’exercice à ce titre soit subordonné à l’obtention de diplômes, quelquesunes seulement peuvent prétendre au titre d…