Ouvrage
Dictionnaire des concepts de la professionnalisation
- Sous la direction de Anne Jorro
Hors collection Psychologie/Pédagogie
2022
484 pages
Citer cet ouvrage
- JORRO, Anne.
- Jorro, Anne.
- Jorro, A.
Présentation
Les 80 concepts clés de la professionnalisation, un outil indispensable pour les étudiants, les enseignants et formateurs.
La professionnalisation des acteurs constitue une priorité pour les pays qui valorisent l'éducation tout au long de la vie. Les mutations du monde du travail et les besoins d'adaptation des acteurs aux contextes évolutifs ont intensifié l'intérêt pour les questions de formation professionnalisante, de dispositif d'alternance, de validation des acquis de l'expérience, de démarches d'accompagnement à l'insertion professionnelle, de reconnaissance professionnelle.
Afin de permettre aux acteurs de se repérer dans les théories et concepts se rapportant à la professionnalisation, cet ouvrage propose des entrées conceptuelles d'une grande lisibilité :
• 80 concepts proposés
• 3 sections pour chaque concept:
- situer théoriquement le concept ;
- expliciter son usage et les controverses dont il est l'objet ;
- une bibliographie indicative et des lectures complémentaires
Ce dictionnaire de la professionnalisation est un outil indispensable pour les étudiants de licence, master et doctorat, il est aussi un instrument pour les intervenants (formateurs, consultants, chercheurs, experts) du champ de la formation.
Sommaire
I. Introduction
II. Les concepts de la professionnalisation
Chapitre d’ouvrage
Accompagnement professionnel
- Par Évelyne Charlier
Chapitre d’ouvrage
Action de formation en situation de travail (AFEST)
- Par Sandra Enlart
Chapitre d’ouvrage
Agentivité
- Par Annie Jézégou
Chapitre d’ouvrage
Altérité
- Par Mireille Cifali
Chapitre d’ouvrage
Alternance
- Par Philippe Maubant
Chapitre d’ouvrage
Apprenance
- Par Philippe Carré
Chapitre d’ouvrage
Apprentissages organisationnels
- Par Michèle Garant
Chapitre d’ouvrage
Apprentissage professionnel
- Par Lucie Roger
Chapitre d’ouvrage
Autoformation
- Par Brigitte Albero
Chapitre d’ouvrage
Climat professionnel
- Par Sabrina Labbé
Chapitre d’ouvrage
Communauté de pratique
- Par Anne Lessard
Chapitre d’ouvrage
Communication professionnelle
- Par Fabienne Saboya
Chapitre d’ouvrage
Compétences émotionnelles
- Par Céline Itié
Chapitre d’ouvrage
Compétences professionnelles
- Par Gwenaël Lefeuvre
Chapitre d’ouvrage
Conseil en évolution professionnelle
- Par Maria Pagoni
Chapitre d’ouvrage
Dispositif
- Par Brigitte Albero
Chapitre d’ouvrage
Économie de la formation
- Par René Bagorski
Chapitre d’ouvrage
Écriture professionnelle
- Par Françoise Cros
Chapitre d’ouvrage
E-formation
- Par Séraphin Alava
Chapitre d’ouvrage
Émancipation
- Par Jérôme Eneau
Chapitre d’ouvrage
Éthique professionnelle
- Par France Jutras
- et Sabrina Labbé
Chapitre d’ouvrage
Évaluation
- Par Anne Jorro
- et Yann Mercier-Brunel
Chapitre d’ouvrage
Expérience professionnelle
- Par Patrick Mayen
Chapitre d’ouvrage
Formation – intervention
- Par Gilles Monceau
Chapitre d’ouvrage
Formation médiatisée et distante
- Par Émilie Vayre
Chapitre d’ouvrage
Genre et style
- Par Frédéric Yvon
- et Philippe Veyrunes
Chapitre d’ouvrage
Gestes professionnels
- Par Hélène Crocé-Spinelli
- et Anne Jorro
Chapitre d’ouvrage
Groupe de formation
- Par Michel Lac
Chapitre d’ouvrage
Implication professionnelle
- Par Christine Mias
Chapitre d’ouvrage
Igénierie de formation
- Par Thierry Ardouin
Chapitre d’ouvrage
Innovation en formation
- Par Françoise Cros
Chapitre d’ouvrage
Normes au travail
- Par Louis Durrive
Chapitre d’ouvrage
Orientation professionnelle
- Par Francis Danvers
Chapitre d’ouvrage
Pédagogie universitaire
- Par Mariane Frenay
- et Pascale Wouters
Chapitre d’ouvrage
Pensée sociale – pensée professionnelle
- Par Pierre Ratinaud
- et Alain Piaser
Chapitre d’ouvrage
Politique de formation
- Par Régis Malet
Chapitre d’ouvrage
Posture professionnelle
- Par Thierry Mulin
Chapitre d’ouvrage
Professionnalisme
- Par Didier Demazière
Chapitre d’ouvrage
Reconnaissance professionnelle
- Par Anne Jorro
- et Isabelle Houot
Chapitre d’ouvrage
Référentiel de formation
- Par Stéphane Balas
- et Anne-Lise Ulmann
Chapitre d’ouvrage
Reconnaissance et validation des acquis de l’expérience
- Par Isabelle Houot
Chapitre d’ouvrage
Responsabilité professionnelle
- Par René Bagorski
Chapitre d’ouvrage
Socialisation professionnelle
- Par Véronique Bordes
Chapitre d’ouvrage
Stage professionnel
- Par France Merhan
Chapitre d’ouvrage
Technologie(s) de la formation
- Par Brigitte Albero
Chapitre d’ouvrage
Temporalité
- Par Pascal Roquet
Chapitre d’ouvrage
Trajectoires professionnelles
- Par Thérèse Levené
Chapitre d’ouvrage
Tutorat
- Par Najoua Mohib
Chapitre d’ouvrage
Usure professionnelle
- Par Bertrand Ravon
III. Postface
Chapitre d’ouvrage
Former à la professionnalisation
- Par Benoît Raucent
Date de parution 01/05/2022
Mise en ligne 16/03/2023
ISBN 9782807340534
https://doi.org/10.3917/dbu.jorro.2022.01
