Enseignement à distance et faculté de droit de Grenoble, une histoire d’avenir
Pages 249 à 254
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- VIDELIN, Jean-Christophe,
- MATHIEU, Martial,
- Videlin, Jean-Christophe.
- Videlin, J.-C.
Établissements privés, établissements publics, État : quels liens juridiques ?
- Par Bruno Poucet
Dans Après-demain (2024/1-2 N ° 69-70)
Faire classe à distance, oui, mais comment ?
- Par Prisca Fenoglio
Dans Cahiers pédagogiques (2023/2 N° 583)
Quel(s) support(s) pour l’enseignement du droit administratif aujourd’hui ?
Dans Les Cahiers Portalis (2022/2 N° 10)
Chapitre 6. La licence et le master d'informatique en FOAD de l'UFC
- Par Isabelle Jacques
- et Sylvie Damy
Dans L’enseignement en ligne (2007)
Chapitre 6. Les différences entre présentiel et distanciel
- Par Marc Poncin
Dans Du présentiel au e-learning efficient (2022)
Chapitre 7. Les différents acteurs et leurs missions
- Par Marc Poncin
Dans Du présentiel au e-learning efficient (2022)
Fiche 25. La notion de collectivité décentralisée
- Par Pierre Bourdon
Dans Les indispensables du droit public (2021)
Fiche 5. Le contenu des Constitutions
- Par Yves Broussolle
Dans Fiches d'introduction au droit public (2019)
Fiche 13. La liberté de l’enseignement et le droit à l’éducation
Dans Fiches de Libertés publiques et droits fondamentaux (2017)
Fiche 25. Deux droits des travailleurs : la liberté syndicale et le droit de grève
Dans Fiches de Libertés publiques et droits fondamentaux (2017)
Un outil de modernisation de l’enseignement universitaire : l’expérience du télé-enseignement à l’université de Nanterre dans les années 1970 et 1980
- Par Cédric Le Cocq
Dans Histoire de l’éducation (2024/2 n° 162)
Introduction
- Textes réunis par Martial Mathieu
Dans De l'école de droit à la faculté de droit de Grenoble (1806-2006) (2013)
Les sources de l’histoire de la faculté de droit de Grenoble
- Par Hélène Viallet
Dans De l'école de droit à la faculté de droit de Grenoble (1806-2006) (2013)