Fiche 14. Évaluation « à chaud » de l’analyse collective de la pratique filmée

L’évaluation « à chaud » se centre sur le niveau de satisfactions des formateurs/trices, portés/es volontaires pour participer à la séance et se fonde essentiellement sur des impressions et des jugements spontanés sur le déroulement de la séance collective d’analyse de la pratique filmée.
L’évaluation est réalisée de manière écrite par le biais d’un questionnaire et orale par un tour de table ou chacun exprime son niveau d’appréciation.
Le questionnaire écrit et oral porte sur l’appréciation de :
la mesure de l’atteinte des objectifs fixés de la séance ;
la satisfaction des formateurs/trices quant à la pertinence des moyens utilisés et la qualité des conditions générales de la séance ;
le sentiment d’utilité de la séance pour les situations professionnelles futures.Intérêts et limites de l’évaluation de satisfaction : Cette évaluation tout en étant subjective n’est pas sans quelques intérêts. En effet, même si cette évaluation correspond plus à un échantillon des représentations, il est important de se rappeler qu’en formation les opinions ont une place conséquente dans les apprentissages (Ardouin, 2003, p. 207).Nom / Prénom :Date de la séance d’analyse de pratiques :Préciser l’intitulé de Vidéo – V.A.F. :
Mettre une croix dans la case de la grille qui vous paraît le mieux correspondre à votre appréciation de l’analyse collective de la pratique filmée.Avez-vous des commentaires complémentaires ?Merci de votre participatio…