Notes

• [1]
  Stoller R. J. (1968), Recherches sur l’identité sexuelle, traduction française M. Novodorsqui, Paris, Gallimard, 1978, p. 120.
• [2]
  Zucker K. J., Bradley S. J. (1995), Gender Identity Disorder and Psychosexual Problems in Children and Adolescents, New York, Guilford Press, p. 75.
• [3]
  Greenson R. R. (1968), « Dis-identifying from mother : Its special importance for the boy », International Journal of Psycho-Analysis, 49, p. 370-374.
• [4]
  Stoller R. J. (1968), Recherches sur l’identité sexuelle, op. cit., p. 119.
• [5]
  Stoller R. J. (1968), ibid., p. 144.
• [6]
  Greenson R. R. (1968), « Dis-identifying from mother : Its special importance for the boy », International Journal of Psycho-Analysis, 49, p. 370-374.
• [7]
  Badinter É. (1992), XY. De l’identité masculine, Paris, Odile Jacob.
• [8]
  Voir par exemple Pollack W. S. (1995), « Deconstructing dis-identification : Rethinking psychoanalytic concepts of male development », Psychoanalysis, Psychotherapy, Psychology of men, 12 (1), p. 30-45.
• [9]
  Greenson R. R. (1966), « A transvestite boy and a hypothesis », International Journal of Psycho-Analysis, 47, p. 396-403 ; repris sous le titre : « A transsexual boy and a hypothesis », Explorations in Psychoanalysis, New York, International Universities Press, 1978.
• [10]
  Trois cas d’abord in Lothstein L. M. (1988), « Selfobject failure and gender identity », in A. Goldberg (éd.), Frontiers in Self Psychology, Hillsdale (NJ)-Hove-Londres, The Analytic Press, p. 231-235. Puis cinq cas in Lothstein L. M. (1992), « Clinical management of gender dysphoria in young boys : Genital mutilations and DSM-IV implications », in W. O. Bockting et E. Coleman, Gender Dysphoria, Interdisciplinary Approaches in Clinical Management, Binghamton (NY), The Haworth Press.
• [11]
  Igert B., Lebouteiller M.-P. (1970), « L’entretien prolongé comme contribution à la connaissance des familles des enfants suivis en psychiatrie », La Psychiatrie de l’enfant, 13 (2), p. 449-509.
• [12]
  Wålinder J. (1971), « Incidence and sex Ratio of transsexualism in Sweden », British Journal of Psychiatry, 119, p. 195-196. Landen M., Wålinder J., Lundström B. (1996), « Incidence and sex ratio of transsexualism in Sweden », Acta Psychiatrica Scandinavica, 93 (4), p. 261-263.
• [13]
  Godlewski J. (1988), « Transsexualism and anatomic sex ratio reversal in Poland », Archives of Sexual Behavior, 17 (6), p. 547-548.
• [14]
  En tout cas en France. Domenico Di Ceglie nous a appris à Londres à la deuxième conférence internationale organisée par lui « A Stranger in my own Body. Atypical gender identity development and mental health » (The Tavistock and Portman NHS Trust) qu’il existe en Angleterre des écoles où le port du pantalon (trousers) est interdit aux filles (novembre 1996).
• [15]
  Freud S. (1925), « Quelques conséquences psychologiques de la différence anatomique entre les sexes », traduction française D. Berger, La Vie sexuelle, Paris, PUF, 1969, p. 123-132.
• [16]
  Horney K. (1922-1936), Feminine Psychology, New York, Norton, 1967. La psychologie de la femme, traduction française G. Rintzler, Paris, Payot, 1969, 1971.
• [17]
  Fridell S. R., Zucker K. J., Bradley S. J., Maing D. M. (1996), « Physical attractiveness of girls with gender identity disorder », Archives of Sexual Behavior, 25 (1), p. 17-31. Zucker K. J., Wild J., Bradley S. J., Mowry C. B. (1993), « Physical attractiveness of boys with gender identity disorder », Archives of Sexual Behavior, 22 (1), p. 23-36.
• [18]
  Green R., Williams K., Goodman M. (1982), « Ninety-Nine “Tomboys” and “Non-Tomboys” : Behavioral contrasts and demographic similarities », Archives of Sexual Behavior, 11 (3), p. 247-266.
• [19]
  Green R. (1987), The « Sissy Boy Syndrome » and the Development of Homosexuality, New Haven-Londres, Yale University Press, p. 101.
• [20]
  Green R., ibid., p. 115-132.
• [21]
  Zuger B. (1984), « Early effeminate behavior in boys. Outcome and significance for homosexuality », The Journal of Nervous and Mental Disease, 172 (2), p. 90-97.
• [22]
  Bakwin H. (1968), « Deviant gender-role behavior in children : Relation to homosexuality », Pediatrics, 41, p. 620-629.
  Lebovitz P. S. (1972), « Feminine behavior in boys : Aspects of its outcome », American Journal of Psychiatry, 128, p. 1283-1289. Money J., Russo J. (1979), « Homosexual outcome of discordant gender identity/role in childhood : Longitudinal follow-up », Journal of Pediatric Psychology, 4 (1), p. 29-41. Davenport C. W. (1986), « A follow-up study of 10 feminine boys », Archives of Sexual Behavior, 15, p. 511-517. Kosky R. J. (1987), « Gender-disordered children : Does inpatient treatment help ? », Medical Journal of Australia, 146, p. 565-569.
• [23]
  Coates S., Zucker K. J. (1988), « Gender identity disorders in children », in C. J. Kestenbaum et D. T. Williams (éds), Handbook of Clinical Assessment of Children and Adolescents, vol. 2, New York, New York University Press, p. 893-914.
• [24]
  Zucker K. J., Bradley S. J. (1995), Gender Identity Disorder and Psychosexual Problems in Children and Adolescents, New York-Londres, Guilford Press, p. 280.
• [25]
  Mogul K. M. (1982), « Overview : The sex of the therapist », American Journal of Psychiatry, 139 (1), p. 1-11. Braconnier A. (1984), « Le sexe de l’analyste. Relation avec le contre-transfert », Adolescence, 2 (2), p. 349-357.
• [26]
  Brill S., Pepper R. (2008), The Transgender Child, San Francisco, Cleis Press.