Aomar Ibourk

GRES

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Articles
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La perception des réformes éducatives par les enseignants marocains : une étude du programme écoles pionnières.

Etude sur la trajectoire et dépendance temporelle dans l’emploi informel: Cas des actifs du secteur informel à la ville de Marrakech

Migration internationale des parents et performance scolaire de leurs enfants restés au Maroc : Analyse en modélisation multiniveau

Determinants of school performance in Morocco: a multilevel model

L’EXPERIENCE D’ACHAT IMPULSIF EN HYPERMARCHE. L’influence des variables situationnelles, individuelles et celles liées au produit

Analyse des défaillances d’entreprises au Maroc : Une approche qualitative

Article de revue

De la différenciation des contextes à la création des écoles fragiles : sources des inégalités d’apprentissage de la petite enfance marocaine

Dans Spécificités (2021/1 n° 15)

Article de revue

Analyse micro-économétrique des acquis scolaires en lecture au Maroc

Dans Carrefours de l'éducation (2017/1 n° 43)

Article de revue

Convergence éducative et déterminants socio-économiques : analyse spatiale sur des données marocaines

Dans Mondes en développement (2016/4 n° 176)

Article de revue

Impact des transferts de fonds des migrants marocains sur l’éducation de leurs enfants restés au Maroc

Dans Migrations Société (2014/5 N° 155)

Article de revue

L'entrepreneuriat coopératif, un enjeu pour l'emploi des jeunes diplômés marocains

Dans Entreprendre & Innover (2014/1 n° 20)

Article de revue

La politique d'alphabétisation au Maroc : quel rôle pour le secteur associatif ?

Dans Mondes en développement (2006/2 no 134)

Article de revue

Frontières d'efficacité et processus d'appariement sur le marché du travail au Maroc

Dans Économie & prévision (2001/4 n° 150-151)