Camille Capelle

Université de Bordeaux

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Le cadre de l’expérience des données en éducation : gouvernance, représentations et intelligibilité des données dans l’éducation nationale

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Claude ROSENTAL, La société de démonstration, Vulaines-sur-Seine, Éditions du Croquant, coll. « Sociologie historique », 2019, 337 pp.

In Réseaux (2021/5 No 229)

Entre choix et contraintes : figures de la déconnexion à l’école

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Évolutions des temporalités des apprentissages en régime numérique

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Usages numériques en éducation : l’influence de la perception des risques par les enseignants

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Learning assessments and the digital industrialisation of knowledge

In Hermès, La Revue (2017/2 No 78)

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What a digital education changes in relation to the competitive examinations of national education

In Hermès, La Revue (2017/2 No 78)

Journal article

The Software Demonstration: Aspects and Parameters of the Interaction between Designers and Users

In Langage et société (2016/1 No 155)