Faire grandir ? Discipline et instruction au prisme de Deligny
- Par Pascal Sévérac
Dans Revue CONFLUENCE : Sciences & Humanités (2026/1 n° 9)
Évocation polyphonique du « Séminaire »
- Par Fabrice Zagury,
- Alain Gigandet,
- Jorge Davila,
- et al.
Dans Les Études philosophiques (2025/2 n° 153)
Le présent, entre devenir et événement. Réflexion sur le développement de l’enfant à partir de Vygotski
- Par Pascal Sévérac
Dans Le Télémaque (2019/1 N° 55)
L’affect et le prophète Confrontation de la philosophie spinoziste avec l’analyse par Philippe Burrin de l’antisémitisme nazi
- Par Pascal Sévérac
Dans Spinoza et les passions du social (2019)
Lumières européennes, Lumières chinoises : une confrontation
- Par Gisèle Berkman
- et Pascal Sévérac
Dans Rue Descartes (2015/1 N° 84)
Entretien au Collège de France avec Anne Cheng autour du thème « Chine des Lumières, lumières chinoises »
- Avec Gisèle Berkman,
- Jiang Dandan
- et Pascal Sévérac
Dans Rue Descartes (2015/1 N° 84)
Chapitre 1. La nécessité du contingent : rencontre et individuation chez Spinoza
- Par Pascal Sévérac
Dans Redéfinir l'individu à partir de sa trajectoire (2015)
Philosophie de l'éducation : les compétences en question.
- Par Pascal Sévérac
Dans Rue Descartes (2012/1 n° 73)
Entretien avec Christian Laval
- Par Christian Laval
- et Pascal Sévérac
Dans Rue Descartes (2012/1 n° 73)
La position du maître : enseigner, abrutir, émanciper.
- Par Pascal Sévérac
Dans Rue Descartes (2011/1 n° 71)
Julien Busse, Le problème de l’essence de l’homme chez Spinoza, Paris, Publications de la Sorbonne, Série Philosophie, 2009, 110 p., 16 ?
- Par Pascal Sévérac
Dans Revue philosophique (2010/2 Tome 135)