Those who fail in higher education
- Interview with Cédric Hugrée
- and Tristan Poullaouec
In Sociétés contemporaines (2022/3 No 127)
Editorial
- Issue edited by Viviane Albenga,
- Pauline Delage,
- Cédric Hugrée,
- et al.
In Mouvements (2021/3 No 107)
“Making emancipation possible through knowledge”
- Interview with Samy Johsua,
- conducted by Noé Le Blanc,
- Tristan Poullaouec
In Mouvements (2021/3 No 107)
BROCCOLICHI Sylvain, JOIGNEAUX Christophe & MIERZEJEWSKI Stéphan (eds.). Le parcours du débutant. Enquêtes sur les premières années d’enseignement à l’école primaire
Arras: Artois Presses Université, 2018, 232 p.
In Revue française de pédagogie (2018/3 No 204)
School regrets
The deferment of academic aspirations in working-class families
In Sociétés contemporaines (2019/2 No 114)
Students and their Parents towards Paid Work During their Studies: Four Family Portraits
In Revue française des affaires sociales (2019/2)
A Project of European Socio-Economic Nomenclature: A Scholarly Project Confronted with National Variations of the Understanding of Social Space
- By Alexandra Filhon,
- Jérôme Deauvieau,
- Laure de Verdalle,
- et al.
In Sociologie (2013/4 Vol. 4)
The Choice of Destiny and the Destiny of Choice
In Revue française de pédagogie (2011/2 No 175)
Peugny, Camille. Le déclassement,
Paris: Grasset, 2009. 173 pages
In Revue française de pédagogie (2011/1 No 174)
Maillard, Fabienne (ed.). Des diplômes aux certifications professionnelles. Nouvelles normes et nouveaux enjeux,
Rennes: PUR, 2008, 342 pages
In Revue française de pédagogie (2009/2 No 167)
Revisiting the Second Explosion in School Enrollment
- By Tristan Poullaouec
- and Claire Lemêtre
In Revue française de pédagogie (2009/2 No 167)
Gombert, Philippe. L'École et ses stratèges, Les pratiques éducatives des nouvelles classes supérieures,
Rennes: Presses universitaires de Rennes, 2008. 250 pages
In Revue française de pédagogie (2008/3 No 164)
The Upper Crust of France's Lower Echelons
The Feeling of Belonging to a Social Class among Intermediate Professions
- By Agnès Pélage
- and Tristan Poullaouec
In Revue française des affaires sociales (2007/2)